汉译英句子技巧:做最朴素的教育

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/03 05:56:30
做最朴素的教育来源:中国教师报 作者:李红延 添加时间:2011-1-6 16:24:00

北京市海淀区
小学十佳班主任风采展

 2010年上半年,北京市海淀区教委小教科开展了小学“十佳班主任”评选活动。
    评选会邀请北京市教育学院张红副教授、班主任杂志社赵福江社长、北京实验一小的特级教师甄珍老师等专家,以及海淀区的校长、德育干部、班主任、学生及家长代表组成评委团,进行全方位立体评选。
   本次活动评选出了海淀区首届小学十佳班主任,他们的班主任工作艺术各有千秋。今天介绍的李老师是一位研究型的班主任,她的教育理想是做最朴素的教育。

    从事班主任工作20年,我也曾追求过轰轰烈烈,也曾激昂奔放,但随着对教育不断地认识与理解,我渐渐有种洗尽铅华的感觉,我现在的教育理想就是——做最朴素的教育。
    “朴”是指最本真的物质;“素”是指没有装饰过的事物。我认为小学老师就是要用朴素的目光发现学生内心最朴素的品质,用朴素的方法培养学生最朴素的情感。
    以下我就围绕“朴素”二字,梳理一下自己的工作。
一、在朴素的活动中发现美
    1.创立特色班级
    通过活动让每个学生都找到自己在班中的位置,不仅是为学生们搭建展示的平台,更主要的是让学生们树立信心, 寻找到志同道合的伙伴。因此我为不同类型的学生设计了不同的组织:喜欢诵读的学生可以参加“琅琅诵读俱乐部”;喜欢诗歌的学生可以参加“荷香诗社”,喜欢手工制作的学生可以参加“点睛书艺坊”;喜欢电脑或上网的学生可以参加“夏洛家族”;针对班里很多学生喜欢哈利波特,我还成立了“哈迷会”。
    每次活动都要体现文化性、趣味性、独立性和协作性,让学生们适应与不同类型的人交往,在交往中学会理解、包容和妥协。
    表一:一个学期的活动汇总表

   2.在节日中寓教于乐
  每个节日的背后都有着丰富的文化内涵,我经常抓住不同节日的特点,在班里和学生们一起过节,虽然我们的装饰很简单,礼物也很简单,但在这过程中,学生们感悟了生活,锻炼了能力,寻找到了伙伴。
    3.引进外援,共同育人
  教育不是一己之力能实现的,我非常注意发掘班里家长的资源,请他们为学生开设班级讲坛。
    表二:班级讲坛 
    丰富多彩的活动,使学生的心灵得到陶冶,渐渐地他们发现了自然的美,生活的美,人性的美,在活动中感悟,寓教于乐,这才是真实的教育。
二、用朴素的情感引领学生
    在日常的班主任工作中,我一直是用最本真的情感引领着学生,一句问候,一次抚摸……小小的细节微不足道,但我相信孩子能感受到老师的关爱。在我的班上曾经有一个学生是全校最闹的学生,他被迫转到我的班上,他的作为是我闻所未闻的,很多次我都要怒不可遏了,但我都会不停地对自己说:“他就是个孩子。他就是个孩子”。一次次地家访,数不清地谈话,不断地鼓励,终于他渐渐地改变了,最让我欣慰的是他毕业后的第一个教师节,手捧鲜花来看我,羞涩地说:“谢谢您对我的帮助。”我相信真正好的教育就是对孩子一生都有用的培养。
三、寻求最朴素的教育智慧
    教育的智慧既来自于实践,也来自于理论,所以我非常注意提高自己,除了阅读教育、哲学、心理等方面的书籍外,还参加了国家二级心理咨询师的辅导,我相信只有拥有了智慧的双眼,才会寻求到最朴素的真理。在学习的同时,我也注意积累,并把自己的点滴体会记录下来,坚持的时间长了,也就有了一些收获。
    我最喜欢庄子的一句话“朴素而天下莫能与之争美。”我的理解是:做最朴素的教育,就是在当最美丽的老师。