宫斗言情文:病文升格示例十二

病文升格示例十二

安徽庐江四中（231500）金星闪

【病文初稿】

岁月如歌

安徽庐江四中群星文学社（231500）李宇灵

光阴似箭，一眨眼又要毕业了。回想起曾经的点点滴滴，真的有点舍不得。

记得第一次踏上这片土地还是小学毕业的那年暑假，隔着高高的铁栅栏抬头仰望着这栋高楼，内心充满了向往。那整整一个月里，我和芬一起在通往四中的这条大路上苦练自行车。看见大哥哥大姐姐们一拥而散地放学好是羡慕。

望呀望，终于盼到了开学。第一次坐在七（6）班教室里觉得很激动，连桌子都要不停地摸。我张大眼睛毫无顾及地打量着一张张新面孔，期待着未来的三年……

有一天，我突然迷惘了，有点恐惧，有点失落。新事物带来的欣喜消退之后，我开始想念小学生活。毕业照上的快乐是真实的，分开时，我们都不曾留念。好了，现在开始怀念了。要是有哪个新同学和我过去的同学很像，我会感到亲切。要是遇到过去同校的同学，我会有说不完的话。真的好想回到过去。

就这样我陷入了回忆的旋窝，无法自拔，很长的一段时间我都处于那样的一个状态。

但是，当我真正熟悉了后，便开始乐于与每个新同学交往，我欣赏晓的风趣，娟的大方，文的另类，倩的活跃，大家在一起时常常会说到“我们班”“我们学校”“我们同学”，但这些说的都是大家各自的过去，不是现在我们共有的。这时我才明白，原来有这样情结的人不止我一个。有时在大家的相处中会遇到不顺心的事，男生会为此发生争执，而我只能忍着，然后去找老同学芬，对她抱怨，在她面前哭泣。

娟说：“人是会变的。”于是，我也慢慢的明白了许多，也学会了适应。一路走来，初三了，对于新来时常说的“我们什么”，大家早已有了重新的定义。在这三年来，有人进，有人出，然而我们班的和谐却一直是越来越好。

也许是我反应太慢，刚开始有点喜欢初中生活，却迎来了毕业。毕业，倒底还是挺高兴的就像小学时一样。对于现在也没有多大留恋，只是迫切希望升入高中。文和晓他们甚至开始计划美好的高中生活了。

不过，我知道，待升学的欣喜过后，一切的一切又会重新上演，循环……到那时，也许我才能真正品尝到初中生活的美好，所以暂时请原谅我的无可奉告。

岁月如歌，时而婉转悠扬，时而激情澎湃，时而又如泣如诉，不变的是，岁月的歌一直在流淌，不曾停止，也永远不会停止。

【病文坐诊】

本文语言朴素、清雅，流畅自然，饱含真情，写出了花季年龄对初中生活的真实感觉。在章法上，你懂的首尾呼应和衬托，特别是结尾，意味深长，竟境隽永，颇有艺术性。是一篇很不错的散文。

不过也有一些细节上的瑕庇，建议作以下修改补充：

第一自然的“一眨眼又要毕业了”改为“一眨眼初中快要毕业了”

第五自然段的 “无法自拔”改为“似乎无法自拔”

第二自然段作调整补充：

1、“在那整整一个月里，我和芬一起在通往四中的这条大路上苦练自行车”与内容联系不大可删去。

2、第六自然：“争执”，为何争执，最好具体地，略带一笔。

3、在第六自然段与第七自然之间最好穿插一段初中生活的快乐时光，比如“不过也有分离快乐的时光……”这样就弥补了原文感情基调的淡淡伤感之不足。

【升格作文】

岁月如歌

安徽庐江四中群星文学社（231500）李宇灵

光阴似箭，一眨眼初中快要毕业了。回想起曾经的点点滴滴，真的有点舍不得。

记得第一次踏上这片土地还是小学毕业的那年暑假，隔着高高的铁栅栏，抬头仰望着这栋高楼，内心充满了向往。看见大哥哥大姐姐们一拥而散地放学，脸上绽放着灿烂的笑容，好是羡慕。

望呀望，终于盼到了开学。第一次坐在七（6）班教室里觉得很激动连桌子都要不停地摸。我张大眼睛毫无顾及地打量着一张张新面孔，想象着未来的三年……

可是有一天，我突然迷惘了，有点恐惧，有点失落。新事物带来的欣喜消退之后，我开始想念小学生活。毕业照上的快乐是真实的，分开时，我们都不曾留念。好了，现在开始怀念了。要是有哪个新同学和我过去的同学很像，我会感到亲切，要是遇到过去同样的同学，我会有说不完的话。真的好想回到过去。

就这样我陷入了回忆的旋窝，似乎无法自拔，很长一段时间我都处于那样的状态。

但是，当我真正熟悉了后，便开始乐于与每个新同学交往，我欣赏晓的风趣、娟的大方，文的另类，倩的活跃，大家在一起时常常会说到“我们班”“我们学校”“我们同学”，但这些说的都是大家各自的过去，不是现在我们共有的。这时我才明白，原来有这样情结的人不止我一个。有时在大家相处中会遇到不顺心的事，男生甚至会为一个坏凳子的所有权问题发生争执，而我只能忍着，然后去找老同学芬，对她抱怨，在她面前哭泣。

不过也有分享快乐的时光。我们顶着大太阳在操场上像个孩子似的追逐，我们冒着严寒在雪地里展开了大战。元旦来临之际，我们互寄贺卡彼此祝福。考试到来之时，我们拼命地背着爸死（bus）……我们一起经历了喜怒哀乐，品尝了酸甜苦辣，只要在一起，快乐的时光就不会少。

娟说：“人是会变的。”于是，我也慢慢地明白了许多，学会了适应。一路走来，初三了，对于新来时常说的“我们什么”，大家早已有了重新的定义。在这三年来，有人进，有人出，然而我们班的同学之间却越来越和谐。

也许是适应能力太差了，刚开始喜欢初中生活，却迎来了毕业。毕业，倒底还是挺高兴的，就像小学时一样。对于现在我也没有多大留恋，只是迫切希望升入高中。文和晓他们甚至开始计划美好的高中生活了。

不过，我知道，待升学的欣喜过后，一切的一切又会重新上演，循环……到那时，也许我才能真正品尝到初中生活的美好，所以暂时请原谅我的无可奉告。

岁月如歌，时而婉转悠扬，时而又如泣如诉，不变的是，岁月的歌一直在流淌，不曾停止，也永远不会停止。

【导师点津】

题目新颖，富有激情。在你眼里，初中生活是自己成长之旅的一个小驿站，这里有求知的酸甜苦辣，有课余的欢声笑语，有同学的真挚情谊。这一些充满了人文色彩的校园文化流露于你的笔端，情真意切，以散文的形式散发着纯朴、清雅的芳香。

修改后的文章内容更充实，情感更厚重，语句更富于抒情意味，段落之间的过渡与街接更自然。特别是第六自然段增添了同学们分享快乐时光的内容，一改原文淡伤的基调，使文章的抒情变得灿烂，活泼起来，富有青春的朝气。（金星闪）