没化妆可以用卸妆油吗:【高考语文临门一脚】为自己“作嫁衣裳”

为自己“作嫁衣裳”

文/南江波 

（高考倒计时：28天）

前言：作文在语文考试中分值很高，被称为“半壁江山”。作文得分的高低，直接决定了语文考试的成败。然而长期以来，一些作文能力一般的学生，却偏偏不重视作文，认为高考作文无须准备，只要考前几天背上几篇范文就能蒙混过关，甚至只要在考场上想方设法把800多的字数凑够，好歹也能蒙个四十二三的“辛苦分”或四十七八的“保险分”。然而近年来，高考作文评分采取了更为可靠准确的电脑阅卷，规则越来越趋向严格、公正，一份作文试卷往往会被数名阅卷老师随机抽到而反复评判，想蒙混过关谈何容易！而且，随着一些离题万里的作文或各式各样雷人的“奇文”出现，各地的零分作文也越来越多，这无疑给那些抱侥幸心理的考生一记“重拳”。高考临近，很多考生对作文的恐惧也与日俱增。其实，文无定法，大体须有，高考作文也是可以在短时间内“突击”一把的。笔者参加过云南省高考语文的作文阅卷工作，熟知作文评判的规则，带回不少有价值的第一手资料。现把我撰写的系列辅导文章提供给考生，以资参考，祝考生们考出好成绩。

唐代秦韬玉有一首为历代传诵的名作《贫女》：“蓬门未识绮罗香，拟托良媒亦自伤。谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。敢将十指夸纤巧，不把双眉斗画长。苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。”这首诗写一个天生自然美丽的贫女，不学时世流行的梳妆打扮，因而不被人们赏识，嫁不出去。天天在家做针线活计，一年到头，都在替他人制作出嫁的漂亮衣服。“为人作嫁”这个成语，就是出于此诗，多有“为誰辛苦为誰忙”的感叹和不甘。

贫女作嫁衣裳都是为他人，不是为自己。考生十数年寒窗，如果也是“为人作嫁”，那就太凄凉了。所以，我认为作文需要包装，“人是桩桩，全靠衣裳”，“三分人材，七分打扮”，考生要利用作文为自己“作嫁衣裳”。从批阅作文的感觉来说，学生的作文与阅卷老师相遇，就好像是在相亲。是否投缘，主要取决于考生这一方。有的作文眉目清秀，格式规范，阅卷老师则会“独眼龙相亲——一眼看中”，即所谓的一见倾心，一见如故，一见钟情；有的作文平平庸庸，大众面孔，毫无特色，只会让阅卷老师们感觉一般，要想得高分，只是考生的一厢情愿；有的作文书写糟糕，面目可憎，极易令阅卷老师一见生厌，继而一棍子打死……

那么，什么样的吸引住阅卷老师的眼球呢？我认为在字数达到的前提下，需从以下三方面经营：

一靠行款格式的规范与文面的整洁。一篇作文，由标题和正文组成。这两部分都有一定的书写格式。标题是文章的眼睛，要“醒目”，就得讲究写法。一般写在一行的中央，两边留出大致相等的空格，使人看起来舒服。标题的字要大一些，同正文之间要空出一行。简言之，行文要符合正确规范的行款格式，标题上下各空一行，居中排列，字号稍大。为什么要空行？一是行款格式要求；二是因为高考作文试卷格子是红色的，经扫描后就消失了，出现在阅卷老师电脑里的作文样卷是没有格子的，如不空行会影响视觉效果。正文段落开头空两格写起。点号各占一格位置，但不得出现在一行开头。标号一般都有前后两部分，共占两格，不能把两部分分开写在一行的开关和另一行末尾。不规范不整洁的作文隐性失分很多，阅卷老师只要压压等级就可让考生丢掉数分甚至十数分，损失大矣。下面就是一些考生在书写的格式规范与文面上做得差的例子：  

　　下图,段落开头没空两格，都顶格写了。

下图，书写较美观，但标题没空行，与题记挤在一起了。

下两图，标题没空行，与题记挤在一起了，乍一看，似乎有题记没标题。

 

下图，标题空了两行，亦不规范，有凑字数之嫌。

下图，不仅没写标题，而且书写错误较明显，划线处皆为错别字。若按每错一字扣一分计算，吃亏不小。

下图，虽有标题，但一没空行，二没居中排列，偏右了。

下两图的正、副标题不合理。不懂正、副标题就不要乱用，否则弄巧成拙。

下图，标题过长，还误用了书名号。

下图，书写极其随意，滥用标点，乱分段，完全不讲规范。

下图，书写工整，文面美观。看着是不是很舒服？（关于文面好的作文，请关注我后面的系列文章）

（以上图片全部来源于2009年云南省高考语文的作文阅卷点，绝对真实可靠。） 

二靠合理的结构和美化的段落。段落设置是结构的外在表现形式，段落设置应做到合理或巧妙。合理是基础，要求能体现文章的起承转合，开头、结尾和主体的横式（或纵式）结构都一目了然。合理的结构一般以设置5-6个自然段为宜，首尾段一定要短小一些。3个自然段则太呆板，主体结构也不清晰。如果段落太多，则会把文章搞得支离破碎，也不宜。所谓巧妙，应是在合理的基础上，使用题记、小标题、段首中心句等形式，使阅卷老师更好更快地把握住文章的思路结构与中心。

如何美化段落？以下方法可以借鉴：

1.主旨亮眼：主旨句放在开头，或放在结尾，或放在某段句首，或独立成段，或题记形式展现。

2.过渡显眼：过渡句或过渡段必须明显清晰，最好单独列写一段。

3.精彩抢眼：诗意的、哲理的、形象的、气势的等精彩语言，尽量摆放在文章开头与结尾段落，或中间段落的抢眼位置，或作为题记或作为后记。

4.段落顺眼：文章适量多分小段落，忌讳两头小中间大（即开头和结尾一小段，中间一大段。俗称“大肚皮”作文）。

如以下数图所示，结构合理、巧妙的作文能让阅卷老师快速把握住文章的思路结构与中心。

三靠标题和开头。“题好文一半。”好的标题让阅卷老师眼前一亮，顿生好感，于是先入为主，你便占了印象分的大便宜。从正文看，开头段也很关键，要尽量破题。写得成功的开头，往往也能让阅卷老师情绪较高，于是先为你划线站队，预设了较高的作文等级，只要后边没大碍，就可稳操胜券了。

以下列举的图片是部分标题和开头都不错的作文截图，都是笔者在2009年云南省高考语文的作文阅卷点采集的。

图一：《挑战命运，成就自我》

图二：《触摸生命的价值》

图三：《失望背后的希望》

图四：《打开生命的另一扇窗》

图五：《心态若水，成败若舟》

图六：《寻觅，是因为还没成功》

图七：《拥有一双会创新的眼睛》

图八：《聆听自然的声音》（开头与结尾）