华美空调保温管:从软件的神话谈学英语的误区

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/08 02:05:06

关于计算机编程,尽管很多人或许了解不多,但是大家一定听说过“补丁”这回事。就是说,一个程序如果有缺陷,就要靠打 “补丁”的方式来弥补或覆盖这一缺陷。如果一段程序的缺陷是结构性的,那么所引发的问题就会层出不穷,往往是左一个补丁,右一个补丁,打起来没完没了,问题也越出越多。就像滚雪球一样。一个本来有拳头大小的东西,最后越滚越大,直至自己的身体完全无法承载,最后出现系统崩溃。

 

其实我们从前学习外语的方式,就好比是一个拥有根深蒂固结构性缺陷的软件。为此付出的沉重代价,不仅是许多人白白浪费了几十年的光阴,为弥补这个结构性缺陷而打的种种补丁,往往具有极强的魅惑性,也深深禁锢了大家的头脑,使得大家难以走出传统英语学习的阴影和怪圈。

 

一 关于“美语思维”的超级大补丁。

 

大家从前学英语,发现单词学了很多,语法学的很透,句型掌握了不少,课文也背诵了几箩筐,到头来发现还是难以实现所谓突破感。于是,有人便总结出了这样一条:中国人和西方人的思维方式是不一样的。如果不能够掌握美国人的思维方式即“美语思维”那么单词、句型,语法学了再多也无法达到所谓“掌握”的程度。

 

说到美语思维,那么什么是美语思维呢?由于这个处方,不是对症下药。并不是因为找到了创痛学习方法的弊端而提出的解决方案,所以这个美语思维理论从一开始,就只能把大家引入歧途。

 

有的人说,所谓美语思维,就是要了解美国人的风俗习惯,了解美国文化的背景和发展历史等等。还好,美国人不过只有200多年的发展历史,如果美国像中国一样,拥有5000年的文明历史,那这门语言还真不知道要学到何日才是尽头了。

 

不过,这剂药方,属于那种治不了病也要不了命的那种。这个补丁,与其说是帮助你突破所谓的瓶颈限制,更不如说,是为你始终学不好外语而开脱罪责。

 

相比之下。下面的解决方案,就有些谋财害命的味道了。

 

自从粽子英语提出来之后,很多人都会质疑我,看电影为什么要用中文解释,用中文来理解,这样能够培养出地道的美语思维吗?

 

每每遇到这样的问题,我都不得不唉声叹气,摇头苦笑。因为大家先入为主,受到“美语思维”理论的毒害极深。如果是三言两语,我哪里说的清楚呢?所以在群里,每每遇到这个问题,我都搪塞过去,说等我写个专题,专门来阐述一下这件事吧!

 

学美语,要什么美语思维呢?如果你用咱们学电影的方式学英语,能够把每一个单词都学的很透彻。这个时候,随便你怎么组合出来的语言都是地道的美语。如果你不知道印第安人的故事,有什么关系呢?反之,用传统方式所学出来的英语,主要是基本单词理解掌握不透彻不全面,缺省的部分你只能运用中国人的想象力来填补。这个时候,您即使知道了再多的印第安人战争的故事,对语言交流也是没有丝毫帮助的。学英语,不过就是尽快达到那种一听到美国人的声音就熟悉得不得了的境界。

 

那么如何能够尽快达到这样的境界,不就是循序渐进地多听多模仿多跟读吗?

 

在这里,我首先必须反复强调一下,如果真有所谓的美语思维,那么形成美语思维最有效的方式是什么呢?

 

那就是对美国电影语言的反复重复性的模仿。一句话,您首先必须知道是什么意思,反复模仿跟读才有效果。那么,怎么才能知道一句话是什么意思呢?对于刚出生的婴儿来说,没有办法,只能靠猜测,父母也会尽量通过肢体语言来帮助孩子咿呀学语。孩子看到父母的表情动作,最后学会了该学习的语言。

 

我们现在通过母语来学习第二门语言英语,就相当于孩子通过父母的肢体语言来学习母语。您明明可以通过一种非常简单的信息沟通方式汉语,解释并明白某一句英语的含义,为什么不用,为什么一定要去闭着眼睛瞎猜呢?因为是否能够掌握这一句英语,不取决于是否是猜出来的,而取决于您反复听读了多少遍,取决于这种声音反复敲击您的耳鼓多少遍,取决于您身体的某个部位是否能够对某种声音体系形成条件反射式的记忆。

 

如果仅凭猜测学习英语,那么你猜对了还好。如果猜不对,或者模棱两可(事实上大部分语句都会猜得模棱两可),那么您反复听读再多遍也是无的方式,没有多少学习效果。就好比听天书,您听了一千遍一万遍,还是天书,还是一句也听不懂。

 

为了证明我这个理论,我说出一个事实。很多人出国多年,在国外的纯粹英语环境下熏陶多年。结果回来后,英语还是没有多大提高和长进。往往是出去时什么水平,回来后还是什么水平。就因为是听着天书出去的,又听着天书回来了。

 

我们学习电影英语语言,提倡精学,目的就是对每一句话达到最深入的理解和体会。而这种深入的理解和体会是这样做到的。首先,要知道这句话从中文的角度如何理解,尽量明白每一个词的中文含义,只有这样,我们才能在接下来反复跟读过程中,根据剧情,根据人物说话的神色、表情,进入角色,尽量体会人物的心理,体会人物说这些话的道理。这个时候对其中任何单词逐步形成的记忆,才是条件发射式的记忆。跟读的遍数越多,你才越能体会,人家为什么用这样一句话,用这样一些单词,来组合表达意思。

 

从另一个角度说,如果您语言天赋极高,在某一个剧情中,人家一张嘴,你就能猜出对方是什么意思?然后你就放过了这句话,没有在明白这句话之后,进行反复跟读,让这句话深印脑海,那么您就跟没学是一样的。或者,您这样的学习效果是极为低效的。

 

再换一个角度,在你面前有条河,您的目标是过河,您看到有个快艇,但是你放弃不用,而是您一跃而下,依靠裸游度过。游泳技能好比是猜语言的技能,这个技能的高下,只在5岁以前婴儿学语言期间有用,一旦学会了语言,这个技能就没有用了。我们现在重要的是掌握语言,而不是掌握猜语言的技能。如果您过于重视猜语言的技能,只能适得其反,使你比别人达到彼岸的时间漫长许多。

 

我苦口婆心,罗里吧嗦,说了这么多,真希望前面提那些问题的人们能够幡然醒悟。