偶看新闻复式烟感探测器:粤教版初一七年级政治上册下册试题大全
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 13:30:44
海镇一中思想品德(上)第一单元测 试 题
班级 _____________ 姓名_____________ 分数_____________
一、选择题（每题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1、“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”这句话给我们刚进入中学的学生的启示是
A、进入中学，我们要积极积极改造新环境，适应第一个老师的上课特点。
B、进入中学，我们要让老师的上课特点适应我们
C、进入中学，我们要积极适应新生活
D、进入中学，我们要认识到中学是我们人生的一个新起点
2、初中学习生活与小学学习生活相比具有很大的不同，表现出新的特点。这种新的变化包括：
①、学习科目增多 ②、对自主管理的要求高了 ③、老师的讲课速度变快 ④、学校生活更丰富多彩 ⑤、课后作业多，必须通过与其他同学商量才能完成
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④ D、①②③⑤
3、一切的改变都是一种新的开始，面对中学生活的新变化，我们只有一个目标，那就是积极适应新生活，做到
①自觉遵守规章制度 ②尽快建立新的人际关系 ③埋头学习，不参加其他活动 ④主动适应新的学习生活
A、①②③、B①③④、C、①②④ D、②③④
4、我们在面对新的学习的时候，要善于采用不同的方法和策略，下列做法符合这一原则的有
①作为初中生，应学会逐步独立承担学习的责任，成为一个自主的学习者 ②课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习 ③对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习 ④什么老师来就上什么课，没有必要事先准备
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
5、中学是我们人生的一个新起点，只要我们-------地面对对各种挑战，我们便会顺利度过中学“困难期”，驶向成功的彼岸。
①平静 ②坦然 ③激动 ④勇敢
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
6、野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己。在人与人交往的过程中，含羞草的心理影响着很多人。这种含羞草心理如果不及时克服，就容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外。要克服这种子心理，我们应该做到：
A、学会主动与人交往 B、计较个人得失 C、会委曲求全 D、不顾实际情况，与所有人交往
7、下列与同学友好相处的方式中，廉洁错误的是
A、尊重朋友的意愿 B、在同学犯错误时，替同学保守秘密 C、双方相互信任 D、发生矛盾时相互宽容
8、英国的萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”对这句话理解正确的是
A、友谊是可以交换的 B、友谊是一种思想 C、友谊是一种心理 D、友谊能使我们获得更多的力量
9、人际交往是双向性的。这对渴望获得友谊的中学生的启示有
①如果我们想获得友谊，就要毫无保留地开放自己
②如果我们想获得理解，就要坦露自己的真实思想
③如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任
④热情开朗的性格是可以培养的
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
10、小秦在班组中学习遥遥领先，可是他不关心集体，待人高傲、自负，因此同学们都和他很疏远。小珍重之所以没有朋友，原因在于
①同学们都妒忌他学习成绩好 ②他没有付出自己的热情和友爱 ③他缺少待人的真诚和平等 ④他不需要朋友
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
11、热情开朗的性格是
A、先天的，后天无法培养 B、可以培养的 C、遗传的，父母给的 D、一种不健康性格
12、班集体是我们进行学习和开展各种活动的场所，班级
①是我们成长的园地②具有很大的稳定性③可以满足我们的心理需要④可以满足我们的所有需要
A、①②③、B①③④、C、①②④ D、②③④
13、班集体的凝聚力表现为
A、班集体成员为了共同的目标团结在一起心往一处想，劲往一处使
B、班集体成员为了个人的利益团结在一起心往一处想，劲往一处使
C、班集体成员为了共同的爱好团结在一起心往一处想，劲往一处使
D、班集体成员为了自己的成绩，相互竞争，积极向上
14、一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是
A、全体任课老师的合作与努力
B、班级全体成员的优异成绩
C、班级全体成员的团结与奉献
D、全体班干部的努力工作与积极配合
15、集体的荣誉会给我们带来
A、自豪感 B、责任感 C、新鲜感 D、沉重压力
16、在一个良好的班集体里，除了自觉遵守集体纪律、服从集体利益外，我们还提倡
A、关心他人，团结他人 B、在需要奉献时尽最大努力 C、主动发表自己的见解 D、张扬个性
17、下列对漫画《三个和尚没水喝》的看法，错误的是
①他们三个太懒惰，都不想去挑水 ②他们住的地方没有水源 ③他们三个缺乏团结与奉献精神 ④他们三个缺乏集体主义精神
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
18、《淮南子兵略训》上说“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”，这句话说明的道理是
A、团结就是力量，在一个集体中，凝聚力是非常重要的
B、群众的力量是无穷的
C、在一个集体中，既要团结协作，又要张扬个性
D、让个性在集体中张扬
19、“众人拾柴火焰高。”下面和这则谚语包含的道理不一样的是
A、人心齐，泰山移
B、精诚所至，金石为开
C、众志成城
D、众人划桨开大船
20、良好的学校、班集体对我们的健康成长起着巨大的促进作用。要创建良好的班集体，你认为下列观点，正确的是
①一个良好的班集体不是自然形成的，需要全体同学的共同努力和团结协作
②创建良好的班集体主要靠老师和班干部的努力，与其他同学没有多大关系
③建设班集体主要靠有特长的同学发挥作用
④一个优秀的班集体需要性格各异的同学发挥自己的优点和特长
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
二、判断题（每题5分，共10分）
21、“江山易改，本性难移”，因而，热情开朗的性格是不能培养的。
22、一个优秀的班级要靠全体成员的团结与协作，所以集体中的每个成员都要遵守集集体纪律、服从集体利益，不能张扬各人的个性。
三、简答题（22分）
23、小明进入中学后，感到越来越烦恼、苦闷，原来在小学学习成绩优秀的他，近几次测验成绩都非常不理想；由于担心被拒绝，他不敢主动与同学交往，变得孤单离群；由于害怕表现不好引来别人的嘲笑，他不原积极参加集体活动……
（1）小明的情形反映了什么问题？（3分）
（2）要改变目前这种状况，小明应该怎样做？（5分）
24、小华刚上七年级，面对陌生的同学和老师，他非常渴望找到新伙伴，结识新同学。可是他不敢主动与同学们交往，害怕被拒绝，害怕被嘲笑，显得很孤独。
请你根据所学知识，告诉小华应怎样结识新同学？（7）
25、小焕是从外地转来的学生，身体虚弱，性格内向，不喜欢说话。上课从不主动举手回答问题，下课也不和其他同学义往，处处缩手缩脚，小心翼翼，看到这种情况，同学和老师都十分着急。于是大家主动接近她、鼓励她，拉她参加课外兴趣小组，逼她参加班上的文艺演出，还邀她参加长跑队。过了一段时间，小焕像换了个人似的，体质增强了，也变得活泼开朗了。她深有体会地说：“没有这个班集体，就没有现在的我。”
这个事例中小焕转变得益于什么？说明了什么？（7分）
四、分析说明题（15分）
25、你心目中的优秀班级是什么样的？你认为该怎样创建一个优秀班级？你能为创建优秀班级做些什么？（15分）
五、实践探究题（13分）
26、为了加强同学们的相互了解，促进同学们之间的友谊，共创友爱和谐的班集体，某校七年级（2）班决定举行一次主题班会，请你参与：
（1）请为这次班会拟定一个主题（3分）
（2）请为该班设计一句班级宣言或口号。（3分）
（3）如果让你作中心发言人，你准备从哪几个方面谈起？（7分）
范围：第一至二单元 开卷考试 时间：60分钟 满分：110分
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1.读小学时你学习成绩优秀，上中学后，第一次测试你就不合格，你会（ ）
A.分析原因，努力赶上 B.放弃学习 C.责怪老师教导无方 D.顺其自然
2.性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。而你的同桌却是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。你应（ ）
A.不理睬同桌，因为性格不合 B.学习她的一言一行，一举一动
C.讨厌她，认为她太爱出风头了 D.学习她的长处，克服自己的短处
3.放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。一个同学做了坏事，则会给班集体抹黑，而一个同学做了好事，可以给集体带来荣誉。这说明（ ）
①集体会给个人带来许多好处 ②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系 ③我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事，不作坏事 ④个人与集体是密切联系，不可分割的
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
4.学校准备举办体艺节，班主任叫你参加，你的态度应该是（ ）
A.认为事不关己 B.集体活动每个人都应该参加
C.觉得自己没有这方面的特长 D.认为太浪费时间和精力了，不值得参与
5.悦纳自己是（ ）
A.心理健康的表现 B.生理健康的表现 C.生活情趣的表现 D.各人喜欢
6.一个人最伟大之处就在于他能够认识自己，正确认识自己就要（ ）
A.只从别人评价中认识自己 B.只看到自己的缺点
C.既要看到自己的优点和长处，也要看到缺点和不足 D.只看到自己的优点
7.古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教育我们要（ ）
A.珍惜黄金黄色 B.珍惜名贵的衣服 C.珍惜青春 D.珍惜友谊
8.下列关于男女同学交往的正确认识有（ ）
A.男女同学应该尽可能减少交往 B.男女同学交往是一件很正常的事
C.男女同学不可能发展真挚友谊 D.男女同学交往不需要家长和老师的干预
9.下列选项中，属于青春期心理特征的是（ ）
①思维活跃，想象丰富 ②情感丰富，热情高涨
③情感成熟，情绪稳定 ④珍惜友谊，渴望交际
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④
10.下列的性格特质中，最受欢迎的是（ ）
A.诚实 B.欺诈 C.自私 D.做作
11.进入初中后，小远同学发现自己无论是相貌还是学习成绩都一般，觉得不能为这个集体作贡献。如果你是他的同学，你会从以下哪方面开导他（ ）
A.每个人都能在班级中找到自己的位置
B.人的能力有高低之分，能力低的人只能默默无闻
C.有别的同学为班级作贡献，自己怎样都无所谓
D.立即想办法吸引同学的注意，否则他们会看不起自己
12.中学时代，对男女同学之间能否建立友谊的正确认识是（ ）
A.男女同学之间不可能建立友谊 此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net
B.中学时代，男女同学之间不应建立友谊
C.中学时代，男女同学之间建立真挚友谊是道德败坏的表现
D.男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和发展
13.“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你交往”，这句话说明了在人与人的交往中（ ）
A.学会尊重非常重要 B.学会自爱自重很重要
C.建立纯洁的友谊很重要 D.应重点尊重别人的感情
14.“男女搭配，干活不累”说的是男女生的正常交往（ ）
①可以优势互补，取长补短有利于各自潜能的最大发挥 ②有利于班集体更加团结 ③ 可以把重活推给对方去做 ④会促进身心的健康发展
A.①② B.①③④ C. ①②④ D.②③
15.进入青春期，我们的心理和生理会发生一系列的变化，为此，我们应注意（ ）①保持乐观心态，愉快接纳青春期的生理变化 ②开放自己的心灵世界
③增强自我完善的意识 ④遇到疑惑要及时向父母、老师请教，不要胡思乱想
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
二、简答题（20分）
16.热情开朗的性格，会对人的生理、心理产生积极影响，营造融洽的人际氛围。你知道怎样可以培养热情开朗的性格吗？（请写出三点以上）（10分）
17.友谊是一本书，一本平凡的镌刻智慧的书。她伴随我们成长。我们阅览这本书，似乎也从天真幼稚变得博大精深
这本书教给我们如何去珍惜，如何去善待，如何去把握。也许就是友谊，亦师亦友。
请你就如何珍惜友谊，与同学友好相处谈谈自己的看法。(至少讲出三方面，10分)
三、辨析题（15分）
18.无论是青春期的喜悦还是青春期的烦恼，都是我们青少年成长过程中的正常现象。因此，我们不需要、也没有办法排解青春期的烦恼。
四、材料分析题（30分）
19.王妍：“真讨厌！镜子里的我怎么一只眼睛单眼皮，一只眼睛双眼皮呢？睫毛也不够长，唉！要是能长着双眼皮、一双大眼睛多好呀！”
李相：“都读九年级了，我的个子还是只有1.5米，和其他同学走在一起，落差实在太大了，以至于同学取笑我。以前父母总说，以后会长高的，但我都15周岁了，即使能长也长不了多少，这让我很苦恼。”
请问：
（1）王妍和李相的烦恼共同说明了什么？（6分）
（2）假如你是他们的同学，你该怎样劝说他们呢？（10分）
20.材料：班集体像一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须将自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。温暖的班集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。
阅读材料，回答问题：
（1）你希望生活在怎样的班集体中？（6分）
（2）请你为你们班设计一句座右铭或青春箴言。（设计的座右铭或青春箴言，要求句子简练，寓意深刻，8分）
七 年 级 上 思 想 品 德 科 期 中 试 卷（粤教）
参 考 答 案
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1.A；2.D；3.C；4.B；5.A；6.C；7.C；8.B；
9.D；10.A；11.A；12.D；13.A；14.C；15.D。
二、简答题（20分）
16.答：可以尝试每天保持一种好心情，对老师、对同学态度友好；与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失，等等，（言之有理即可）
17.答：坦诚地趟开自己的感情；在朋友需要时，自愿地提供帮助；尊重朋友的意愿；保守朋友的私人秘密；维护朋友的正当利益；发生矛盾时互相宽容等。（只要符合题意皆可酌情给分）
三、辨析题（15分）
18. 答：(1) 这个观点是片面的。
(2) 无论是青春期的喜悦还是青春期的烦恼，都是我们青少年成长过程中的正常现象。但是，如果不能及时克服这些烦恼，就会影响到我们的身心健康。我们可以通过以下方式来解除烦恼：开放自己的心灵世界，多沟通、多交流，学会调节自己的情绪；提高自我控制能力，注意对事情不要主观武断，减少和消除盲目冲动行为；保持自我完善的意识，对自己提出自我完善的阶段性目标，多读书、多运动、多做好事。
四、材料分析题（30分）
19.答：（1）他们二人都不能正确认识自我、悦纳自我等。
（2）我们应掌握正确认识自我的途径，如通过自我探索、与他人比较和倾听他人评价等途径正确认识自我。每个人都有长处和优势，也都有缺点与不足。在认识自我的过程中，既要看到自己的长处和优势，又要看到自己的缺点和不足。这样才能公正、客观、正确地认识和评价自己。（只要学生言之有理，符合题意皆可酌情给分）
20.答：(1)我希望生活在团结、友爱、互助、上进、正义、温馨、清洁的班集体中。
（2）如“体验快乐、共享成功”；“珍惜新起点，同铸新辉煌”；“让我们的青春亮丽起来”。（设计的座右铭或青春箴言，只要符合题意，句子简练，寓意深刻皆可给分）
说明：对于开放性问题，只要学生言之有理，符合题意皆可酌情给。
七年级思想品德期中测试题
（测试范围：第一单元、第二单元；测试时间：60分钟；满分：100分）
年 班 姓名：
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新的起点”主要是指（ ）
A .新同学 B．新老师 Ｃ．学生自身成长的新起点 Ｄ．新环境
２、一个自主的学习者，应该是（ ）
Ａ．我要学 Ｂ．为老师学 Ｃ．为父母学 Ｄ．我要学
３、在学习上，中学与小学相比，最大的变化是（ ）
Ａ．学习课目增多，难度加大 Ｂ．教我们的老师多了
Ｃ．学校的范围大了 Ｄ．课外活动多了
４、古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话给我们的启示是（ ）
Ａ．一个人的知识、能力是很有限的，需要加强学习
Ｂ．只靠个人埋头学习而没有朋友，很难得到广博的知识
Ｃ．同学之间只有真诚相待，共同研究，取长补短，才能共同进步
Ｄ．孤陋寡闻的人都是没有朋友的人
５、有事不愿向同伴和朋友倾诉，对人怀有很深的戒备。这种心理是一种（ ）
Ａ．稳重、严肃的心理 Ｂ．闭锁心理 Ｃ．自信的心理 Ｄ．坚强的心理
６、“有福同享，有难同当”这是与朋友相处的一条原则。因此（ ）
Ａ．在朋友遇到困难的时候，要主动提供帮助
Ｂ．在朋友犯错误的时候，要给予保密
Ｃ．在朋友取得成绩的时候，不要为其高兴
Ｄ．朋友之间要讲哥们义气
７、下面最能体现班级上进心的是（ ）
Ａ．只管自己成绩，其他与我无关
Ｂ．只要把班集体搞好，学习好不好无所谓
Ｃ．个人利益是集体利益的源泉和基础
Ｄ．个人利益和集体利益相互制约
８、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明（ ）
Ａ．许多个人利益合起来就是集体利益
Ｂ．集体利益是个人利益的源泉
Ｃ．个人利益是集体利益的源泉和基础
Ｄ．个人利益和集体利益相互制约
９、一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是（ ）
Ａ．每个同学想干什么就干什么 Ｂ．只要部分同学努力
Ｃ．共同的奋斗目标 Ｄ．把那些后进生剔除
１０、李鹏同学说：“新学期开始了，我发现班级里的同学来自四面八方，我一定要在新班级里和同学、老师成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业进步。”在以下关于良好人际关系作用的说法中，你认为正确的是（ ）
Ａ．与同学搞好关系，学习有困难时就有人帮助
Ｂ．良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境
Ｃ．与同学搞好关系才能有朋友
Ｄ．与同学搞好关系，就可以在自己犯错误时避免同学向老师打“小报告”
１１、“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。”就是说（ ）
Ａ．人类永远无法了解自己 Ｂ．宇宙比人类复杂
Ｃ．人们对自我的认识还不够 Ｄ．人类应该多了解宇宙
１２、“个体对自身性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认识”这属于（ ）
Ａ．生理自我 Ｂ．心理自我 Ｃ．社会自我 Ｄ．真正的自我
１３、“三百六十行，行行出状元”。这句话告诉我们（ ）
Ａ．实现人生价值的途径是多种多样的 Ｂ．人们应该尝试新的职业
Ｃ．世界上有五花八门的职业 Ｄ．不管自己的个性与特长，每个人都可以在各个岗位上取得成功
１４、“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们，要了解自己可以通过（ ）
Ａ．自我观察认识自己 Ｂ．父母了解自己 Ｃ．集体了解自己 Ｄ．他人了解自己
１５、诗人但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”这句话告诉我们要（ ）
Ａ．坚持自己的原则 Ｂ．对别人的评价不闻不问
Ｃ．对别的态度置之不理 Ｄ．做事我行我素
１６、男女同学之间交往不恰当的方式有（ ）
Ａ．经常单独呆着 Ｂ．尊重对方，不随意干扰别人的生活
Ｃ．自然大方地进行交往 Ｄ．自爱并懂得保护自己
１７、当同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是（ ）
Ａ．自认倒霉，忍了算了 Ｂ．向班主任或学校领导报告，请求协调处理
Ｃ．叫上好朋友来找对方算账 Ｄ．请自己家长来找对方同学理论
１８、每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这就是（ ）
Ａ．悦纳他人的表现 Ｂ．悦纳自己的表现 Ｃ．自持清高的表现 Ｄ．否定自己的表现
１９、青春会面临很多困惑和烦恼，下列哪种方式不利于解决这些矛盾（ ）
Ａ．向老师家长求助 Ｂ．与同学聊天
Ｃ．提高自我控制能力 Ｄ．不要与同学交往
２０、下面关于男女同学交往话题，你最不认同的是（ ）
Ａ．男女同学不要交往，以避免早恋 Ｂ．男女同学要多交往，以取长补短
Ｃ．男女同学要正确交往，互帮互助 Ｄ．男女同学正确交往有利于集体的团结
二、判断（每小题１分，共１０分）
１、在中学，争取各门功课的成绩都是优秀是我们最根本的任务。（ ）
２、人际交往是双向的，如果想对方袒露了自己的真实思想，献出了自己的信任，而对方却不坦诚相 待，两者之间还是不能建立真正的友谊。（ ）
３、好朋友在公开场合不互相批评。（ ）
４、只有班级中人与人之间的团结协作，才能获得双赢的结果，即个人的健康成长和班集体的优秀。
５、共同的目标是班集体凝聚力的基础。（ ）
６、每个同学都可以在班里找到别人无法替代的位置，发挥自己的积极作用。（ ）
７、每个青少年身上的优点和缺点都是天生的，一成不变的。（ ）
８、悦纳自己是心理健康的表现。（ ）
９、提高自我控制能力有助于完善自我。（ ）
１０、男生、女生的正常交往有助于健康成长。（ ）
三、简答题（１０分）
１、怎样积极适应中学的心生活？（４分）
２、为什么说班集体是我们成长的园地？（６分）
四、辨析题（１０分）
悦纳自己可以从优点和缺点两个方面来分析，其中优点是重要的方面。
五、材料分析题（３０分）
１、宁宁是小红的同班同学，经常向小红请教学习上的问题，小红很利益帮助他，逐渐两人成了好朋友。有一天，宁宁偷偷地递了张纸条给小红，约她一起去郊游。
（１）你认为小红应该怎样做？（３分）
（２）在男女生交往中要注意什么问题？（７分）
２、青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的事情，是童年向成年过渡的事情，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期，是每个人成长的必由之路。
（１）自己步入初中后发生了那些明显的变化？（４分）
（２）你是如何面对这些心理和生理变化的？（４分）
（３）我们应该怎么样做才能顺利度过青春期？（４分）
３、芳芳同学非常喜欢文字，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。所以，芳芳觉得自己在写作方面有潜力，于是打算开发自己写作方面的潜力。她请朋友为自己画了一幅“我将成为优秀作家”的漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。请回答：
（１）芳芳又那些可能的途径来认识到自己的写作潜能？（２分）
（２）芳芳又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？（２分）
（３）请你结合自己的实际制订一个切实可行的发掘自己潜能的计划。（４分）
七年级思想品德期中测试题参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
A
A
B
A
D
B
C
B
C
B
A
D
A
A
B
B
D
A
二、判断
1 .X 2.V 3.X 4.V 5.V 6.V 7.X 8.V 9.V 10.V
三、简答题
1、（1）自觉遵守规章制度；（2）尽快建立新的人际关系；（3）主动适应新的学习生活；（4）中学使我们人生的一个新起点。
2、班集体是我们成长的园地，班集体可以满足我们的心理需要，如：交往需要、自尊需要；班集体可以使我们获得知识，增长能力，拓展视野，培养性格，陶冶情操。良好的班集体对我们的成长有着积极的影响，有助于我们形成集体主义精神，义务感，责任感，主动精神，形成良好的组织纪律性，培养奋发向上的情操。
四、辨析题
悦纳自我是心理健康的表现。悦纳自己可以从优点和缺点两个方面来分析。要做到悦纳自我，就应该勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷。每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，对于自己的优点和长处并发扬这些优点和长处，尽情体验成功带来的喜悦。因此，题中观点是不科学的。
五、材料分析题
1、（1）小红可以答应宁宁的要求，因为男女同学的正常交往可以使其在交往中学会欣赏别人，明辨是非，有利于培养健康心理。
（2）第一、自然地、大方地进行交往，建立纯洁的友情。在交往时不必羞怯，不要神神秘秘。
第二、要学会尊重对方，比扩尊重对方的人格、尊重对方的意愿，不要随意干扰别人的生活和学习。
第三、要学会自爱、自重、爱护自己的尊严和荣誉，珍惜自己的人品和人格，并懂得保护自己。
2、（1）身体变化，如嗓音、第二性征等；
兴趣变化，兴趣广泛；
思维变化，思维特别活跃。
（2）面对这些变化，应勇敢面对，无论是喜悦还是烦恼都是我们成长中的正常现象。
（3）开放自己的心灵世界，多余父母、老师、同学沟通，提高自我控制能力，有意识调动自己的自控能力，不要主观武断，保持自我完善的意识，对自己提出自我完善的阶段性目标。
3、（1）她自感喜欢文学，这是通过自我观察认识自己；老师常说她语言表达能力强，这是她通过他人了解自己；她的范文供大家欣赏，使她有可能通过集体了解自己。
（2）她常给自己积极的暗示，这有利于提高她的信心和勇气，能帮助她挖掘自己的潜能，能够激励她的斗志，有利于释放自己的潜能；有利于养成激发潜能的习惯。
（3）略。
初一政治期中试题
一．单项选择题（每题2分，总分20分）
1、一个女孩起床后随意地打开了一扇窗子，看见祖父正在埋葬一只昨夜死去的她心爱的小狗，骤然伤心起来，泪流满面。看见这情形，她的祖父轻轻地关上了这扇窗，然后替她打开了另一扇窗，窗外是一片绿茵的草地，还有一丛美丽的玫瑰花，晨曦中几只彩蝶在花间舞动，小女孩逐渐变得开心起来……这则材料告诉我们 （ B ）
Ａ．人的情绪是变化无常的 Ｂ．人的情绪是可以调适的
Ｃ．人的情绪总是一成不变的
Ｄ．人的情绪可以随意改变，不受外界影响
2、23年前，在第二十三届奥运会射击比赛中，为我国夺得第一块金牌，实现零的突破的射击运动员许海峰，小时候酷爱打弹弓，练得百发百中，弹无虚发。后来又和射击结下缘分，经过长期不懈的努力训练，终于成长为神枪手。许海峰成功的事例告诉我们 （ C ）
A．只要有兴趣就一定会成功 Ｂ．只要努力就一定能成功
Ｃ．兴趣是成才的重要条件 Ｄ．是否成才与兴趣无关
3、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺次是 （ C ）
Ａ．喜、怒、哀、惧 Ｂ．哀、喜、惧、怒
Ｃ．哀、惧、怒、喜 Ｄ．惧、喜、哀、怒
4、下列说法正确的是 （ C ）
① 情绪就像“神奇果”，它只能使人精神焕发，干劲倍增② 在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪③ 情绪天生的，一成不变的，后天无法调节④ 情绪犹如双刃剑，一方面充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力；另一方面也会使人感到难受，抑制人的活动能力，做出一些令自己后悔甚至违法的事情
Ａ．①②④ Ｂ．①③④ Ｃ．②④ Ｄ．①②③④
5．自尊者达观，面对他人批评时的正确态度是 （ B ）
A过于敏感，斤斤计较 B有则改之，无则加勉
C事事要多忍让，不与他人过多争论 D得理不让人，及时予以回击
6、有一次，胡适应邀到某大学讲演。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”、“孟说”、“孙说”。最后，他发表自己的见解，写的是“胡说”。这个故事告诉我们 （ B ）
A胡适是一个有幽默感的人，具有庸俗的生活情趣
Ｂ有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带来快乐
Ｃ人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情趣
Ｄ胡适水平不高，闹了个笑话
7、英国现代杰出的戏剧家萧伯纳，拥有着高雅的生活情趣，他活了94岁，直到晚年还精力旺盛地从事创作。这一事例说明（ D ）
A萧伯纳的身体非常好 Ｂ萧伯纳非常敬业
Ｃ萧伯纳有着高雅的生活情绪
Ｄ高雅的生活情趣有益于个人的身心健康
8、法国作家法朗士指出：“好奇心造就科学家和诗人。”下列对这句话的理解正确的是 （ A ）
A．好奇心是产生兴趣的前导 Ｂ．好奇心就是高雅情趣
Ｃ人人都有天生的好奇心 Ｄ有好奇心就一定能成为科学家或诗人
9、下面是小红用来调节情绪的一些做法，其中不可取的是（ D ）
A． 感到孤独时，与同学聊天或给朋友写信
B． 与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错
C． 当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒火
D． 考试失利时，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快
10．小品演员潘长江说：浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的 （ A ）
A乐观 B达观 C知耻 D有自知之明
二、多项选择题（每题3分，总分30分）
11.面对生活中的各种压力，正确调节的方法有 （ ABCD ）
A学会适应，对于无法消除的压力，我们可以尝试去适应它
B提高自身素质，增强抗压能力 C面对压力，正确评价自己的能力
D通过培养良好的生活方式来调节压力
12．通过学习，请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有（ BD ）
A小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你没长眼睛啊！”
B护着盲人过马路，周围的人投来赞许的目光
C自己的衣服不如同学多，感觉低人一等，抬不起头来
D作业写得不认真，主动向老师认错
13．生活中，人人都有不如别人的地方，比如长得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面对不如意，我们正确的态度应该是 （ ABCD）
A不气馁，不灰心，不放弃 B自己相信自己，自己看得起自己
C自己尊重自己 D可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值
14.下列人物的情绪中，属于积极情绪的有 （AB D ）
A当听到申奥成功的消息后，小李激动地跳了起来
B在小刚最困难的时候得到帮助，小刚感动得哭了
C家庭的突然变故使小康整天沉浸在悲痛之中
D观众的掌声使演员备受鼓舞，演出取得圆满成功
15.冰心是蜚声海内外的文学家。她经历过苦难生活的考验，创造了几百万字的作品，一直活到99岁，成为世纪老人。她在谈到健康长寿之道的时候说：“对我来说，保持健康的方法，不是高营养、吃补药，而是一句话‘在微笑中写作’，我写了一辈子，虽然年纪大了，但从未停笔，心情总是乐观的。”读了材料，你的感悟是 （ ACD）
A冰心的长寿得益于保持积极健康的情绪
B只有名人才能保持积极的情绪
C积极的情绪有助于事业的成功 D乐观的情绪有助于身心健康
16、当月考试卷发下，你的成绩优异而你同桌却在考试中失利了，你恰当的做法有 （ BC ）
A 喜形于色，让周围同学都来分享你的喜悦
B要考虑同桌的感受，不要太过张扬
C 主动帮助同桌一起分析试卷 D 假装自己也很难过
17、在人类的发展史上，无数梦想者的名字照亮历史。梦想是生活的动翅膀，它让我们在期待中飞翔，梦想富有神奇的力量，它会（BCD）
A随着时间流逝慢慢远去 B激发我们潜能
C磨练我们的意志 D改变我们的生活
18．小李最近迷上了网络游戏，一放学就从妈妈的包里拿点钱，跑到网吧，一玩就是三四个小时，没有钱时，就对父母说要买书去玩游戏，结果学习成绩明显下降，可见 （CD ）
A上网有百害而无一利 B爱好上网是一种庸俗的情趣
C庸俗的情趣会影响人的学业，甚至事业
D庸俗的情趣不利于个人的品德修养
19追求高雅生活的途径有 （ABCD）
A培养乐观、幽默的生活态度 B将好奇心转化为浓厚的兴趣
C丰富的文化生活 D加强品格修养
20下列不是尊重他人的做法有 （ABCD）
A天气很热，光着膀子逛商店 B公共场所随地吐痰
C称农民为屯迷糊 D超速驾车发现警察，高呼“不好，有狗”
三、简答（13分）
21、什么是幸福？（4分）
幸福是小小心愿的实现而带来的美好感觉
22尊重他人最基本的表现是什么？（3分）
对人有礼貌，尊重他人的人格，尊重他人的劳动
23为什么说情绪是一把双刃剑？（6分）
情绪影响人的学习和工作效率、身体健康。心理健康
四、分析说明题（37分）
24、唐朝大诗人李白有两首描写长江的诗，一诗写于他被流放的途中，“楚江清若空，遥将碧海通，平生不下泪，于此泣无穷”。另一首写于遇大赦之时，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。请回答，面对同样美好的景物，为什么诗人写出的诗句包含着截然不同的感情色彩？（8分）
答案：情绪会随着个人境遇和社会生活的变化而变化。当一个人的境遇一帆风顺时，会产生愉快的情反应，个人遭遇不幸的时候，会产生不愉快的情绪反应。
25、有个人到邻居的菜园里偷菜，菜园的主人不但没有制止，反而转身进了家门，还把门关上了，偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢，咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得那么好，对吗？我那菜，好看，也好吃，不信，你先尝尝。说着，他真的抱出两颗菜给了偷菜人，后来这个偷菜人成为众口称赞的好人。问：1、你从这件事中得出什么道理？（4分）
答案：1、每个人都有缺点，都可能犯错误，尊重犯了错误的人，可以使其理智
2、在现实生活中，我们应怎样尊重他人？（4分）
2、尊重他人，就要站在对方的角度，感同身受，推已已人。
26、（7分）在“手拉手”教育活动中，城市孩子宋强和农村孩子柳华相识了。说来也巧，宋强和柳华是同年同月同日生，均为初二学生，还都是学生会主席。他俩书信往来，谈学习，谈工作，……不到半年工夫，便成为无话不讲的好朋友了。新学期初，宋强一连给柳华写了两封信，都以“查无此人”的理由退了回来。后经学校调查，了解到柳华不满周岁时便失去了父亲，去年腊月，身患癌症的母亲出去世了。他只好辍学返乡，以劳动维持生活。柳华的不幸牵动着宋强的心。几天来，他吃不好饭，睡不好觉，渐渐地在他心中萌发了要帮助柳华复学的愿望。他的愿望得到了父亲的支持，也得到了校长和教育局有关领导的支持。当柳华寄读的申请被批准的那天，宋强高兴得一夜没合眼。宋强把几年来储蓄的压岁钱、零用钱取出来，为柳华购置了一张床，并买了书包和其他文具。又用了三个晚上的时间把他俩的居室收拾得非常整洁。宋强一直盼望的、柳华到来的日子终于来到了。他带好柳华的照片，在爸爸妈妈的陪同下早早来到了车站。他们在站台上等了许久，列车终于进站了。当他发现柳华时，边喊边飞快地向前跑去。两位未曾见面的少年朋友紧紧地拥抱在一起，四行热泪同时流淌在两稚气的脸上。 请你谈谈这个故事中的两位好朋友在很短的时间内体验了哪些情绪。
26、（7分）答：在这段故事中，城市孩子宋强依次体验到了快乐 、幸福（1分）、焦急、忧虑（1分）、悲伤、惋惜（1分）、高兴（1分）等几种情绪；农村孩子柳华依次体验到了快乐、幸福（1分）、悲伤、苦闷（1分）、高兴（1分）等几种情绪。
27、（14分）在我国，兰花、菊花、莲花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。现在，有的同学玩起电子游戏来长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不能按时睡觉或吃饭，容易导致视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育的身体。更危险的是，打电子游戏不仅浪费了时间，荒废了学业，而且还要花掉父母的血汗钱。一旦钱得不到满足时，有的人就只好欺骗他人甚至偷窃而走上违法犯罪的道路。
请回答：（1）材料中不同的情趣对人有什么影响？（6分）
（2）青少年应该怎样追求高雅的生活？（8分）
27、（14分）（1）（6分）高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求（3分）与高雅的生活情趣相反，生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。（3分）
（2）（8分）首先，要培养乐观、幽默的生活态度。这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。其次，我们要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣， 第三，丰富自己的文化生活。 第四、加强品格修养
（时间90分钟满分100分）
一、单项选择（本题满分24分，每小题2分）
1、2010年1月20日江淮晨报讯：重庆丰都县星火学校校长，在全校的家长会上，当着1200名教师、学生和家长的面，给母亲下跪洗脚。这给我们的启示是（
A．在日常生活中，子女要孝敬父母，回报父母
B．子女工作好就是对父母的最好回报
C．子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱
2、爱因斯坦数学基础不好，研究受限，苦攻诺曼几何，克服自身数学方面的弱点，完成广义相对论，从中我们可以得到以下启示中的
①人总是有这样或那样的弱点②自强的人不是没有弱点，而是勇于并善于战胜自己弱点的人③有弱点的人才能成为自强的人④要自强，必须战胜自我、超越自我
A．②③④
3、你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。你不能控制风向，但你可以调整自己的风帆。岁月可以使人的容颜变得苍老，但我们的梦想不能苍老，如果我们拥有信心，拥有爱与美好的梦想，我们将永远年轻，这说明
A、青春和年龄没有关系
C、随着年龄的增长，我们将不再拥有青春
4、小刚的爸爸在外打工，一天早晨，他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师的做法很有意见。他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾？
A．害怕老师，不作任何解释
C．藏在心里，从此闷闷不乐
5、调查发现：那些生活快乐、自信乐观的人，人际关系融洽，更具有创造性，有更多的成功机会，容易达到目标；而那些缺乏自信、不快乐的人，缺少热情、容易悲观，人际关系紧张，缺乏创造性，工作效率不高。这项调查结果表明①情绪决定人的命运
A.①
6、刘翔孝敬父母,每次外出比赛都买些小礼品。别致的毛皮背心是布鲁塞尔大奖赛时买给父亲的；路易斯威登的皮包是巴黎世锦赛上给母亲带回来的；爷爷腕上戴的手表就是刘翔到日本比赛时买的。对以上材料理解正确的是
①刘翔懂得父母赋予生命之恩、抚养教育之恩 ②刘翔能从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护 ③刘翔那么有钱，这样做未免太小气 ④刘翔以实际行动报答父母
A．①②
7、与刘翔孝敬父母的行为相对照，右面漫画折射出一些不良的社会形象，引人深思，对此理解正确的是
A．孩子没有履行赡养父母的义务，不道德也违法
B．父母太多事，竟然也要装避雷针
C．父母说孩子会遭雷避，做出了不道德的事，孩子要勇于批评和加强防范
D．孝敬父母只要做到物质上赡养就可以了
8、孙海平和刘翔的师生关系亲密无间得益于他们的相互尊重、相互关爱。这启示我们在平时要尊敬爱戴老师。对下面同学做法你认为不妥的是
①见到老师主动问好 ②进老师的办公室先敲门 ③跟老师关系好，从背后突然拍打老师 ④在不同的场合选择不同的交往策略 ⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号 ⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西
A．③⑤⑥
9、同学们都羡慕刘翔有孙海平那样一位老师。在我们的学习生活中，只要肯用心培养，主动沟通，每个人都能找到属于自己的良师益友。沟通需要掌握的有效方法有
①角色互换——从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③私下里打听老师的隐私 ④注意场合，礼貌待师 ⑤原谅老师的错误——作为普通人，老师难免有错误
A．①②③④
10、“青春是美好的，就像旭日冉冉升起，富有朝气，充满活力。当我们在希望的舞台上挥洒青春时，成功之路就在我们脚下延伸。”这告诉我们
A、拥有青春，就一定会走向成功
B、青春是美好的，要趁青春年少尽情享乐
C、我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的幸福
D、每个人都会在青春年代成为成功的人
11、小李轻轻走过来，对我微微一笑，有礼貌地说：“你的数学一向很棒，有个问题想向你请教一下……”这时我会感到
A．小李是一个虚伪的人
C．语言文明是礼貌交往的唯一表现
12、张晓14年如一日，克服重重困难，精心照料卧病在床的母亲，并以顽强的毅力完成了小学到高中的全部学业。这给我们的启示是
①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是我们应履行的道德义务和法律义务③我们应以爱心和行动来报答父母的养育之恩④如果父母身体很健康，我们就不须给予关爱
A、①②③
二、非选择题（本题满分76分）
13、（10分）金无足赤
有一天，上帝把动物们都找去，问他们对自己有没有不满意的地方。一问方知，几乎所有的动物都对自己不满意。鸟嫌自己只有两条腿，太不公平；鱼说自己根本没有腿，被剥夺了参加年度田径大赛的机会；青蛙抱怨自己身份特殊，既不属于水族，也不属于陆族，以致不能取得参加动物代表的资格；就连百兽之王的老虎也认为有缺憾，认为自己头上少了犄角没有脸出门……最后问到小蚂蚁，小蚂蚁细声细气地说：“我对自己很满意。虽然我身材矮小，不够强壮，但我可以扛动比自己还重的东西；虽然没有翅膀不能飞，游泳也不好，但我会造漂亮的地下宫殿，冬暖夏凉；虽然我一个不起眼，却是个大家庭，我们的亲戚遍布全球，我们的生活很快乐，感到非常幸福”。请结合这个故事，与你的同桌展开讨论。
(1)说一说鸟、青蛙、老虎不满意而小蚂蚁快乐的原因。
(2)这个故事给你什么启示？
13、(1)鸟、青蛙、老虎等动物只看到自己的劣势、缺点或短处，没有看到自己的优势、优点或长处，不能全面，正确地认识自己，所以不满意。小蚂蚁对自己有正确的认识，能全面地看待自己，即善于发现自己的优势，又勇于正视自己的不足；即不自视过高，也不自暴自弃，而是在生活中扬长避短，利用自己的优势创造美好生活。所以，小蚂蚁快乐的秘密就在于有自知之明，能正确认识自己。
(2)“金无足赤，人无完人”。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足。我们应该全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
14、（8分）一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的路。半路上遇到一位老人，年轻人喊道：“喂，老头儿，这儿离张村有多远？”老人脱口而出：“无礼！”年轻人足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下来想了想，似乎悟出了什么。
阅读上述材料，请回答：年轻人悟出了什么？（2分）如果你是那个问路的年轻人，你会怎么问？（2分）为什么？(4分)
14、与人交往要讲文明、有礼貌。（如从其他角度答，只要言之有理，也可视为正确答案，2分）问法：“请问老大爷，从这儿到张村还有多远？”老人回答后，我会说：“谢谢！”（2分）理由：礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。（2分）在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件；而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。（2分）
15、（10分）小周和小许是好朋友。小周能说会道，头脑灵活；小许人很老实，话也不多，他们在一起时小周总显得咄咄逼人，什么事都得听他的。有时候小许有什么反对意见，被小周一阵抢白，就什么也说不出来了。久而久之，小许和小周渐渐疏远了。
阅读下列材料，回答下列问题。
（1）小许为什么会疏远小周？小周应该怎样改变自己，才能发展真挚的友谊？
（2）假如你是小许，应如何改善并延续与小周的友谊？
15、(1)小周以自己为中心，不能平等地对待朋友，伤害了小许的感情。小周应放下架子，多考虑朋友的感受，平等交流，多倾听别人的意见。
(2)可以找小周谈谈，告诉他自己的想法和感受；交流时平等沟通，与小周取长补短等。
16、（10分）你是否还记得？中央电视台报道：一次飞机失事事件中，全体人员除了一个未满周岁的孩子外，无一幸免。在飞机出事之前，是孩子的妈妈将孩子紧紧地绑在自己的背上，用自己的身体作了孩子再生的铺垫，而妈妈自己却被摔得七窍出血，当场气绝……
（1）亲情无限，你留意过父母对你的爱心行动吗？请举出三件来。
（2）“可怜天下父母心“，你觉得我们应该从哪些方面来理解父母对我们的关爱？
16、（1）略（言之有理即可）
（2）如父母给予我们生命，把我们带到这个美好的世界，给予我们衣食和爱抚，伴我们健康成长；时时记住父母的良苦用心，发生冲突时不闹对立；了解父母的工作，体谅他们的难处和面对的压力等等。
17、（12分）著名的文学家高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”政治老师要求同学们根据这句话的寓意，运用课本知识，举行一次诗歌朗诵会。为了搞好这次活动，班委会请你担任主持人，并请你设计活动方案。方案包括：活动主题、活动目的、青春寄语。
17、方案设计：(1)活动主题：唱响青春之歌。(2)活动目的：青春是美好的，我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。(3)青春寄语：青春是美好的，让我们开创出属于自己的灿烂人生。
18.（14分）【感悟亲情，体味温馨】
材料一：生活中的小事时常令我们感动，感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。小卉是个七年级的学生，她的父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，经常很迟才能回家。小卉就自己用微波炉把妈妈早晨准备好的饭菜加热一下，或者泡一碗方便面作午餐，然后，把下午的功课认真预习一遍，再上学。一天，都快要到下午上学的时间了，爸爸才满面倦容地回到家。小卉赶紧到厨房。帮爸爸加热饭菜，并为爸爸泡杯茶。等她从厨房理出来时，劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。小卉轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上，然后背上书包，悄悄地关上门上学去了。轻轻地关门声还是惊醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上热腾腾的茶水、饭菜，爸爸的眼睛湿润了......
（1）从材料中的划线部分可以发现，在小卉身上有哪些值得我们学习的闪光点？（4分）
材料二：在电视剧《我的丑娘》中有如下的几个镜头：镜头一：丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上，当新娘问新郎老太太是谁时，新郎说：“问路的。”镜头二：儿子有了自己的孩子，正为找不到带孩子的人而发愁时，丑娘以保姆的身份采到了儿子的家。镜头三：当身心疲惫的丑娘病倒住院时，良心发现的儿子终于说出了真相。针对儿子的做法，在“当代中学生论坛上引发了孩子们的讨论，请把你的观点写在下面的横线上。
甲的观点：即使我的娘再丑，我也会尽我的所能孝敬她，因为她赋予了我生命。
（2）你的观点：__
__
（3）人人都盼望着有个温馨的家。在家庭生活中，我们应该如何与父母相处？（6分）
18.（1）自立（会做家务）；自觉（学习主动）；善解人意；孝敬父母等。（答出其中一点得2分，共4分）
(2)①父母为家庭做出了贡献，为我们付出很多，理应得到爱的回报。②孝敬父母是中华民族的传统美德。③孝敬父母是道德义务、法律义务等。(符合题意，言之有理，任意答出两点即可得2分)
（3）尊重父母，听从父母的教导；孝顺父母，不顶撞父母，克服逆反心理；懂得感恩父母，心里想着父母，关心体贴父母。以实际行动回报父母，为父母做力所能及的事；多与父母沟通交流，能谅解父母的过错等。（答出其中一点得2分，共6分）
19、情景感悟，回答问题（12分）
情景一：公交车上，小涛一边吃香蕉，一边看着车窗外的景色，还随手把香蕉皮扔在地上。一位要下车的老大爷没留神，一脚踩在橡胶皮上，险些摔倒，小涛偷偷地笑了……
情景二：自习课上，小涛的同桌小刚遇到不会做的习题，他请教道：“小涛，这道题怎么做呀？”小涛不耐烦地说：“这么简单的题都不会？真是猪脑子！”
情景三：数学课上，老师批评小涛最近作业不认真，错题率很高，小涛觉得很没面子，当场与老师吵了起来，还将作业本撕碎扔在地上。
（1）三个情景分别反映了小涛在与人交往中存在什么问题？（6分）
（2）如果你是小涛的好朋友，请你告诉小涛他应该怎样做。(6分)
初一思想政治测试题
一、单项选择题
1．对待自身的优点，我们应有的态度是（ ）
A.只看到自己的优点，不承认自己的缺点
B．夸大自己的优点，缩小自己的缺点
C.只看到自己的缺点，找不到自己的优点
D.实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点
2.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这说明了 （ ）
A.旁观者即别人最了解自己
B.有不少人有自知之明，觉得不如别人
C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑
D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己
3.升人初中以后，有不少同学开始注重外貌的修饰，言谈举止的文明，在意老师、家长和同学的评价，这主要是由于同学们（）
A.期望他人尊重自己 B.渴望取得成功
C.关注自己形象 D.希望别人了解自己
4．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是（）
A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时．积极虚心地向他人学习
D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常
5.每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是（）
A.人的家庭背景不同
B．人的身体素质不同
c.人的认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同
D.人的学历、经历不同
6.对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是（ ）
A.相互尊重 B.主动热情C.要讲“哥们”义气 D.要互相帮助
7.进人初中阶段，比小学多了很多学科，其中有些学科我们并不感兴趣，这时正确的态度应该是 （ ）
A.没兴趣的先不学 B.先让别人学，等自己有兴趣时再学
C.没有兴趣也要积极去学 D.支持、鼓励别人去学
8．军军今年上初一了，他特别爱玩电脑游戏，常常为此完不成作业，还发出这样的叹息：“我怎么管不住自己呢！”这主要表明（ ）
A.情绪不稳定 B.兴趣太广泛C.缺乏自律，太放任自己 D.不能接受别人的帮助
9.朱镕基同志在就任国务院总理时曾激动地说：“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已！”对这段话的理解，正确的有（ ）
①我们每个人在追求心中理想形象的过程中都要有一种大无畏的英雄气概②崇高的理想是我们行动的强大动力③我们在确定理想与职业时，要把祖国和人民的利益放在首位并为此愿意付出自己的一切④我们在追求理想时，希望能遇到更多的失败与挫折
A.①②④ B.②③④ c.①③④ D.①②③
10.毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时，结交了十几个有志于爱国工作的朋友．他们用“以天下为己任”来相互勉励，一起研究学问，一起探索救国之道。和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才。这给我们的启示有（）
①要选择志同道合的人做朋友②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友
③青少年交朋友时，要注意真正的友情与“哥儿们义气”的区别
④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰
A.①②③ B.①③④ c.②③① D.①②③④
11.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是 （ ）
①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12．同学们进人初中之后，自我意识迅速发展，在言行举止上表现出一定的自控能力，有了 （ ）
A.意识感 B.自豪感 C.成人感 D.成就感
13.在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短几秒钟的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有（）
①生命是顽强的，也是脆弱的②生命属于我们的只有一次，我们一定要善待自己
③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命①世界土没有十全十美的生命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关．需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有（ ）
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，“小草正在休息，请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好地发展经济，可以破坏自然④我们要积极保护珍稀野生动物，因为他们是与我们同住地球家园的朋友
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？（）
①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务③敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责④多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己的努力
A.①②③ B.②③④ C.①③① D.①②③④
二、判断正误（每题2分，共20分）
16.在新的班级，我们需要有共同的目标，这样我们才会拥有团结奋斗的不懈动力。 （ ）
17．我们都要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。（ ）
18.人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人有多种多样的兴趣爱好。（ ）
19.珍爱生命的人，无论何时何地，都不希望自己遇到挫折，否则他会痛不欲生。 （ ）
20.人只有轰轰烈烈地做出惊天动地的大事，才能实现人生的意义，真正是追求生命的价值 （ ）
21．我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，就不能保持自己的个性 （ ）
22.学会自主学习，提高学习效率，科学安排时问，是搞好初中学习的有效方法和策略。 （ ）
23.在初中的学习中，我们将会从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，更为重要的是我们可以在这里，把成为大科学家作为自己惟一的追求。（ ）
24，日新又新我常新。所以在与别人比较时，多赞扬与肯定自己不断取得的进步，而回避自己存在的短处。 （）
25.青春是美好的，所以需要我们更加珍惜。 （ ）
三、分析说明（第26题7分，）
26．请运用所学的知识，分析漫画并回答。
(1)长颈鹿和羊为什么争论起来？它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的？（2分）
(2)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(2分）
(3）长颈鹿和羊争论对你有何启示？(3分）
四、主题探究（第27题8分，第28题4分，共12分）
27．进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会
假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：
(1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。(2分)
(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示？（2分）
(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(2分)
（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢？(2分)
28．进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化，在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。
对此问题，有以下三种观点：
观点一：有人说好，认为男女生要有界限
观点二：有人说不好，认为男女生都是同学，没有区别。
观点三：有人说要具体分析，既要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。
请问：
(1)你赞成哪种观点？(1分)
(2)如果让你参加讨论，你的观点是什么？并说明理由。(3分)
五、思维拓展（第29题5分，第30题12分，共17分）
29．在不知不觉之间，我们的身体经历着一系列微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。此时，我们可以认识更多的新朋友，一起欢快的成长，但青春期的心理也充满着矛盾，这些矛盾有时候让我们感到苦闷，如果处理不好这些矛盾，这将成为阻碍我们发展的阻力，怎么办呢？相信你会很好的处理以下的情况的。
请回答：
(1)你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你并未因病而落下功课。请你说一句感激的话。(1分)
（2）朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷之时，请你上前说一句鼓励的话。(1分)
(3)考试前，好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话。（1分）
一、 有感而发
一片临河的草原突然起了大火，大火迅速蔓延。草原上有一个大土堆，土堆上无数的蚂蚁被逼的节节败退。包围圈越来越小，它们除了丧身火海已别无选择。就在这时，奇迹发生了，小蚂蚁们迅速聚成一团，向熊熊烈火滚去。烈火烧的外层的蚂蚁噼啪作响，而蚁球越滚越快，冲出了火海，掉进了小河，大多数蚂蚁幸免于难。
1. 从蚂蚁获救中你得到什么启示？
2. 从一部分蚂蚁牺牲而大多数蚂蚁获救中，谈一谈，你与班集体的关系是什么？
3、如果你的利益与班级利益发生冲突时，你会向蚂蚁一样吗？为什么？
3. 从蚂蚁勇于牺牲自己承担责任中，你该为班级承担哪些责任？（至少五例）
5.请你为建设美好班级设计两句名言。
二．做自己情绪的主人
小明同学越是临近考试，越是满怀信心，学习刻苦，会取得好成绩，从而更加努力，学习越来越好；而小刚正相反，紧张害怕，情绪低落，结果发挥失常，学习更没信心，整天闷闷不乐，甚至想到辍学。
1.通过两人对比，不同的情绪对人有什么不同的影响？
2.自己回想自己对人对事的情绪反应，归纳一下它的特点？
3．你是怎样调节你的消极情绪的？请介绍几条妙招。（至少三条）
三、学法用法，警钟长鸣
杜世成，曾任山东省青岛市市委书记，山东省常委委员，他利用职务之便，非法收受他人财务。2008年2月5日，因受贿罪被判处有期徒刑，剥夺政治权利终身，所获赃款全部上缴国库。
1、这则案例体现了我国法律的哪些特征？
2、请你列举五部与你生活息息相关的法律名称。
四、感悟生活
材料一：清明节，我校全体师生祭扫烈士墓，缅怀烈士的丰功伟绩和他们的爱国情***。我们的民族自豪感油然而生。
材料二：“我终于解出了这道题！”我高兴极了。
1. 这几句话对你哪方面的情感进行了培养和熏陶？
2. 在日常生活中要如何运用这些情感？
初一政治试答案
一、有感而发
1、不论遇到什么困难，只要大家团结协作，互相配合就会取得成功。（只
要言之有理就可以）
2、个人与集体是相互依存的，一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。另一方面，集体由个人组成。我们在集体中成长，集体在我们的努力下得到发展。
3、（1）集体由个人所组成，因此，集体中同时存在着集体利益和个人利益，个人利益与集体利益在根本上是一致的。但是，在某些时候，个人利益和集体利益也会发生矛盾。当个人利益和集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，这就是集体主义。从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。（2）坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周到的考虑并做出妥善处理。
只
4、（只要言之有理就即可）例如：(1)扫地 （2）擦黑板（3）为班级的发展提合理化建议（4）遵守课堂纪律（5）积极配合班委的工作（6）积极向老师和学校反映问题（7）积极参加班级和学校组织的各项活动
6、（只要言之有理就即可）
二．做自己情绪的主人
1、不同的情绪对于的身心健康和成长发展有不同的作用。积极情绪不仅有利于的身心健康，也对我们地学习、工作、生活有积极作用；不正常的消极或不良的情绪则是影响我们的身心健康，妨害我们的学习、工作、生活，甚至会做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
2、少年的情绪特点是：比较敏感，但不稳定；活动比较强烈，但相对脆弱；变化迅速，但不长久；容易冲动，缺乏理智控制。
3、(1)认知调节 (2)理智调节（3）合理宣泄（4）心理放松（5）行为调节（6）理性升华 （任意三个即可）
三、学法用法，警钟长鸣
1、（1）我国法律是依靠国家强制力保证实施。
（2）在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前，人人平等。
2、（1）未成年人保护法（2）预防未成年人犯罪法（3）教育法（4）教师法（5）消费者权益保护法（6）刑法（7）婚姻法（8）劳动法
（只要言之有理就即可）
四、感悟生活
1、（1）理智感（2）道德感（3）美感
2、在学习和生活中，我们要自觉利用理智、道德和美引导我们的生活，积极主动感受、体验真善美，培养健康、文明的兴趣爱好和高雅的情趣，远离假丑恶，使我们的情绪得到进一步的丰富和升华。
1正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。（）
2困难想弹簧，你若她就强。（）
3生活中，有意义的事情都是有趣的。（）
4名人伟人没有挫折，平凡的人多挫折。（）
5要磨砺坚强的意志，就不要纠缠于生活中的一些小事。（）
6青少年应努力追求外在美。（）
7青春期出现心里矛盾是不正常的。（）
8青少年经历“成长的烦恼时”，只有靠自己解决，才能显示自己长大了。（）
9青春期渴望在异性面前表现自己，是虚荣心理的表现，是不正常的。（）
10性格外向的人渴求友谊 ，性格内向的人可以不要友谊。（）
11男女同学交往的原则是：真诚尊重。（）
12欢乐是维持友谊的唯一要素。（）
13男女同学由于各具特点，所以交往与否并无大碍。（）
14当心理受到压抑时，一定要发泄出来，不要估计别人怎么想。（）
15不过分夸张，不闪烁其辞，不盲目冲动，也不矫揉造作，说的是交往中要注意适度。（）
16在交往中与异性同学交往过密和不愿意与异性同学接触都是错误的。（）
17自信使人有克服困难的勇气，困难有助于人们自信心的形成。（）
18缺乏自信的人往往不容易成功。（）
19自强不息的人能够做到没有或者消除弱点。（）
20培养自立能力最基本的途径是积极实践和锻炼。（）
21挫折本身是一件坏事，任何人都不愿意遭受挫折。（）
22人遇到挫折，多会心情烦闷，所以挫折大多数是由心理因素造成的。（）
23培养自立能力最基本的途径是克服依赖性。（）
24遇到挫折请求别人的帮助是无能的表现。（）
25从大事做起，会增强磨砺意志的信心和决心。（）
26为人生目标执著追求，是所有自信者的共同特点。（）
27能否独立的做出决定，是一个人能否做到自强一个重要标志。（）
28真正树立起自信，赢得他人的尊重，要靠自我努力，发展提高自己来实现。（）
29青春期是人生中最美好的一段，一定要强调自己的个性，发现自己独特的美。（）
30做自己不感兴趣的事，更要靠意志力。（）
31考验和锻炼意志的好机会是做日常生活中的小事。（）
32一个人要想踏上成功之路，要从做一点一滴的小事开始，（）
33坚定人生的保障是：坚强的意志。（）
34一个人要想赢得别人的尊重，就要自我尊重。（）
35形成良好的行为习惯需要：明确的奋斗目标。（）
36自尊是成功的基石。（）
37男女同学不可能建立真正的友谊。（）
38发现自己的优点和长处，可以帮助我们提高自己对挫折的承受能力。（）
下学期政治问答题集锦
1我们为什么选择坚强？
坚强的重要性/重要作用/重要意义？
坚强对于我们的成功有什么帮助/好处/益处？
答：（1）坚强的意志是坚定人生目标的保障。
（2）坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
（3）坚强的意志有助于形成良好的行为习惯。
2我们如何/怎样在生活中磨练自己？
答：（1）确立明确的目标。（2）做自己不感兴趣但有意义的事情。
（3）加强自我管理和约束。（4）从小事做起，从现在做起。
3青春期生理变化的主要体现是什么？
你怎么知道自己长大了?
答：性机能发育成熟，身体外形急剧变化，体内机能迅速健全。
4我们应当如何/怎样追求美？
答：（1）我们要注意自己的仪表，体现自己的外在美；
（2）不断提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培养美的心灵，使自己更具魅力。
5如何控制自己的心理冲动？
答：当我们出现心理冲动时，我们应想一想道德的规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。
6如何弹奏好自己的青春协奏曲?
答：（1）应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助；（2）提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法进行有效的控制；（3）不断丰富自我，
7男女正常交往的重要性/必要性/重要作用/重要意义？
答：（1）男女同学之间的正常交往，有利于集体建设.。（2）有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间友情。（3）男女同学之间存在差异，各有自己的优势和不足，在一起学习、交流可以取长补短，提高学习效率（4）通过交往，男女同学可以相互影响，相互促进，从各个方面完善自己，促进个性全面发展。
8男女同学应当如何交往？
男女交往的特点？
答：（1）自然和适度是男女同学交往的两个重要原则；（2）真诚、尊重是交往的前提；（3）广泛交往，防止“一对一”现象。
七 年 级 政 治 试 题
（开卷考试，满分100分，考试时间60分钟）
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
亲爱的同学：
你好！经过半学期的播种和耕耘，到了该收获的时刻，相信你一定是硕果累累。在老师的帮助下，同学们的知识水平、能力素质都有了不同程度的提高，自我意识增强。珍惜青春，珍爱生命。以下内容是通过对前面学习的回顾来总结收获。要求同学在答题时认真审题，仔细作答，相信自己，你的收获将是老师最满意的期待。
一、辨一辨——你的立场更分明（请你判断下列各题，对的打“√”错的打“╳”，把答案填入下表，题号要对应，每小题2分，共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1．友谊是天地间最可贵的东西，它会使我们的学习生活更加精彩，青春的生命充满阳光。
2．青春期是人的一生中身体发育的关键期，我们身体的成长有着相同的韵律和节拍。
3．正确认识自己，就是做到用全面的、发展的眼光看待自己。
4．科学合理地安排时间对更好地掌握逐渐增多的学习内容很有帮助。
5．学习对于成绩好的同学来说是快乐的，对于成绩差的同学来说是痛苦的。
6．在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。
7．只有通过集体，我们才能正确地认识自己。
8．每个人都有潜能，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。
9．追求个性一定要在装扮上标新立异。
10．中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议于
京举行，会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
二、选一选——获得一把金钥匙（下面各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案。请将你认为的最佳答案前面的首字母填写在下表中，题号要对应，书写字母要清楚，每小题2分，共20分）
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
11．“神六”宇宙载人飞船发射成功，全国人民非常自豪，你知道此次上天的两位
航天英雄是谁吗？
A．杨利伟 聂海胜 B。费俊龙 聂海胜
C．杨利伟 翟志刚 D。费俊龙 翟志刚
12．“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团。”在建设新的班集体过程中这句话给你带来的最深刻的启示是
A．充分发挥个人才华和力量 B。团结协作，互相促进
C．我们应广交朋友 D。集体的事情与个人关系不大
13．人的生命独特性突出表现在
A．人类的生命最具有个性品质 D。人类的生命最具有意义
C．人类的生命最具有价值 D。人类的生命最具有智慧
14．有人说，青春是一颗划破天空的流星，虽然灿烂却很短暂；也有人说青春是一棵常青树，永不凋零。你认为决定青春的最重要因素是
A．阅历 B年龄 C心态 D。环境
15.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语言中，你能体会到的是
A、人的生命因为智慧而闪烁光彩 B、生命很珍贵，好死不如赖活着
C、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值
D、应当善待他人的生命
16.、“当局者迷，旁观者清。”这提醒我们要通过▁▁▁ 认识自己。
A、自我观察 B、他人 C、集体 D、反省
17.下列不属于青春期身体变化主要表现的是
A、身体外型的变化 B、身体内部器官的完善
C、性机能的成熟 D、心理充满矛盾
18.小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从二人的对话中我们可以看到青少年心理发展的特点是
A、智力逐步发展到高峰期 B、自我意识迅速发展
C、情绪和情感丰富而强烈 D、性发育加速，性意识萌动
19.当代青年楷模张海迪，在遭受各种病痛折磨的情况下，仍然高唱着“生活，生活，是多么美好”，乐观地为社会做着贡献。这主要说明她
A、 有着远大的志向 B、热爱生活，不懈地提升着人生价值
C、正确认识与评价自己 D、兴趣爱好广泛
20.“金无足赤，人无完人。”这启示我们
A、 要用发展的眼光看待自己，缺点是可以改变的
B、 我们要多看自己的优点和长处
C、 追求的目标不宜过高，完美是不存在的
D、 要全面认识自己，既看优点，也看缺点
三、多项选择题（下面各题的备选答案中，至少有两个答案是正确的，有几个选几个，少选或多选均不得分，你可要慎重啊！每题3分，共15分）
题号
21
22
23
24
25
答案
21．下列哪些是我国
A．盼望已久的第十届全国运动会在六朝古都南京奥体中心开幕
B．巴基斯坦境内发生大地震，造成重大人员伤亡，损失惨重
C．能显示我国综合国力的“神六”宇宙载人飞船发射成功
D．中共中央十六届五中全会在北京召开
22． 同班同学之间应该这样相处：
A．互相包庇对方的缺点和错误 B。互相监督，敢于指出对方的缺点和错误
C．互相帮助，乐于为对方分忧解愁 D。团结协作，互助前行，共同提高
23．初中学习具有以下新特点：
A．学习科目多 B。学习内容多、难度大
C．老师讲课的速度快D。家长和老师的监督少，课后作业多、作业的形式多种多样
24．青春的美丽表现在
A． 健康的体魄 B。 挺拔的身姿 C。 流行的服饰 D。 充满活力的心灵
25．下列行为有利于开发自己的潜能的是
A． 小利每天总是对自己说：“我是最棒的。”B。小芳遇到问题总认为自己解决不了
C．小军对自己的未来总是充满信心 D。小明在遇到困难时总是选择退缩
四、心灵感悟（20分）
26．小菲在日记里写到：“李萧的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我背后指手画脚，说我对他有意思，我很怕别人这样说，从此我便躲着他，他也疏远我”
（1） 你赞成小菲的处理方式吗？为什么？（6分）
（2） 假如你是小菲，你准备怎样处理与李萧的关系？（5分）
27．下课后，几位同学聚在一起，讨论“怎样才能正确认识自己”
（1）宋叶说：“正确认识自己，就是做到全面的、发展的眼光看待自己。”
（2）李华说：“只有通过他人，我们才能正确地认识自己。”
（3）王刚说：“正确认识自己，就是要接受自己的不完美。”
你赞同他们的观点吗？请你分别对他们的观点进行评析。（9分）
五、实践与评价
28．小明的烦恼有很多是来自对青春的误解，因此全面解读青春的意义非常重要。请你根据自己的体验，写出你对青春的解读。解读提纲如下：
（1）谈到青春的时候，你脑海里会浮现出▁▁▁、▁▁▁（填写两个词语）。（2分）
你为什么会把这些词语同青春联系在一起？（3分）
（2）怎样正确认识青春烦恼？（3分）如何排解成长中的烦恼？（3分）
29．一天，几个已经上了七年级的小伙伴聚到一起，兴奋的聊起各自新的学习生活。
①小红：“上小学时，我的作业都是爸爸妈妈帮我检查的，可是现在的功课连他们都不会，以致作业总是错，我该怎么办呢？”
②小兰：“现在学习科目增加了，难度加大了，学习任务更重了，爸爸妈妈还让我学琴，我都没有时间玩了。”
③小明：“我现在的语
④小辉：“进入初中后，我一直很努力，在学习上也花了不少时间，可成绩总是不佳，都快急死我了。”
（1） 请你评价一下以上各位同学的学习状况，他们遇到了那些问题？（8分）
（2） 你对初中学习生活有何感受，是否也遇到以上类似的情况，你是如何应对的？（6分）
参 考 答 案
一、辨一辨——你的立场更分明
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
√
╳
√
√
╳
√
╳
√
╳
√
二、选一选——获得一把金钥
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
D
C
C
B
D
B
B
D
三、多项选择题
题号
21
22
23
24
25
答案
AC
BCD
ABCD
ABD
AC
四、心灵感悟
26．（1）不赞成。（1分）因为男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐、温馨、团结合作的氛围。小菲要冷静分析别人的说法，最终判断自己的行为，并坚持自己的原则正确处理与李萧的关系。（5分）（2）假如我是小菲，我将自然大方地与李萧交往并建立纯洁的友情。在交往时不必羞怯、忸怩，不要神神秘秘，应该在集体中发展友谊，尽量扩大交往的范围，这样既可以做到与李萧正常交往，又可以避免别人在背后“指手画脚”。（5分）
27．（1）宋叶的观点是正确的，正确认识自己，就是要多方位地观察了解自己，并且能够用实际行动完善自己。（3分）（2）李华的观点是片面的，除了通过他人与他人比较和倾听的途径认识自己，我们还能通过自我观察等途径认识自己。（3分）（3）王刚的观点是正确的，每个人都不是十全十美的，我们要勇于接受自己的不完美，同时尽量发扬自己的优点和长处。（3分）
五、实践与评价
28．(1)活力、梦想、美丽、幸福等（选其中两个2分）
因为青春的人们拥有最美丽的时光，一切努力都 还来得及，所以青春是充满梦想的；因为青春与童年相比更加成熟，与中年相比更加有活力，所以青春是幸福的。（3分）
（2）青春期心理充满矛盾，常常会使我们感到烦恼，但这是我们成长过程中的正常现象；如果我们能够处理好这些矛盾，青春期的烦恼将会成为我们向前发展的动力，如果处理不好这些矛盾，这些烦恼成为我们发展的阻力。因此必须借助各种力量调控内心心理矛盾，正确处理好这些矛盾。（3分）可以向家长、亲友以及社会寻求帮助；掌握调控自己情绪和心理的方法。（3分）
29．（1）①小红在学习上太依赖父母，应努力使自己成为自主的学习者，自觉承担学习责任。（2分）②小兰要制定一个切实可行的学习计划，科学合理的安排自己的学习和课余时间，做到心中有数，从容不迫。（2分）③小明需努力克服由对教师、学科的喜好来决定自己的学习态度的缺点，他应认真对待每一门学科，应认识到各门学科学习的重要性。（3分）④小辉要提高自己的学习效率，抓好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，这样才能从整体上提高学习效率。
（2）提示：可以结合自己的学习状况谈，具体问题具体分析。
初一下期期末能力测试题
姓名______学号______班级_______
一、语言积累与运用（16分）
1下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A、剽(biāo)悍 贮(zhǜ)立 驯(xǜn)服 恫吓(dòng hè)
B、失怙(gǔ ) 奠基(dàn) 狼嗥(háo) 对峙(zhì)
C勉强(qiáng) 修茸(róng) 栅栏(shān) 篝(gōu)火、
D、丘壑(hè) 贻(yí)误 孵化(fū) 斟酌(zhuó)
2下列各项中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、因地制宜 自出新栽 B、别具匠心 巧妙决伦
C、浑然一体 惟妙惟肖 D、错落有致 雍容点雅
3下面语句没有语病、表意明确的一项是（ ）（2分）
A、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
B、一个人在工作中难免不犯错误，犯点错误不要紧，关键是如何正确对待错误。
C、为了使我国经济持续、快速、健康地发展，党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。
D、欢迎志愿军凯旋归来。
4 下列对加点词语理解错误的一项( )
A苏州园林全在于设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑(深远的思虑)
B我觉得苏州园林是我国各各地园林的标本(比喻有代表性的事物)
C以为妙绝(尽)
D可爱者甚蕃(多)
5下列说法有误的两项( )
A<<鲁迅自传>>的前部分按时间顺序简略叙述了自已怕求学和生活经历,最后一部分简介自己的著述情况,条理分明,脉络清晰
B<<鹤群>>这篇文章对鹤群的描写多是融于之中的动态描写,很少有静太描写
C<<地毯下的尘土>>充满了神奇浪漫的想象,内容富有生活情趣,文章主旨在于告诉人们,小米妮是幸运的
D<<乡愁>>诗中邮票,船票,坟墓等三个意象不过是为最后的海峡意象作铺垫
E 说明文中须抓住事物的特征,只能采用说明的表达方式,用平实的语言客观介绍
6 说明文常用的说明顺序是( )
A事件的起因,经过,结果 B开端,发展,高潮, 结局
C顺序, 倒叙, 插叙 D 空间顺序,时间顺序,逻辑顺序
7下列作家作品搭配有误的一项是( )
A <<爱莲说>>-------<<周元公集>>---------周敦牙颐----唐
B <<钦酒>>--------<<陶渊明集>>----------陶渊明--------晋
C <<马致远>>-------<<全元散曲>>-----------马致远---------元
D <<强项令>>--------<<汉书酷史传>>-----------范晔-------南朝宋
8.选出加点词语意思相同的一组( )
A 何陋之有? 水陆草木之花 B 乃驻车叩马. 乃知之
C 以刀画地 即以头击楹 Dl立斩以殉 皆以重铠以习之
二、古诗文默写。（12分）
⑴予独爱莲之 ， 。（周敦颐《爱莲说》）
(2)杜甫《望岳》中表达诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出诗人坚忍不拔的性格和远大的政治抱负的诗句是： ， 。 (3)人们在劝勉友人不要灰心丧气，只要努力，坚持不懈，光明就在前头的时候，常常引用陆游《游山西村》一诗中的名句： ， 。
(4)<<春望>>中运用通感表现诗人感伤国事伤心离别的诗句是__________________________________
(5)<<白雪歌送武判官归京>>中运用比喻,借春景写冬景的句子是______________________________________
(6)<<渡荆门送别>>中作者运用了联想和想象来写景的句子是_______________________________
(7)<<雁门太守行>>中表明敌军来势汹汹的句子是_______________________________
(8)夕阳西下,_________________
(9)盈盈一水间,_______________
(10)____________________愁云惨淡万里云
（11）、孙悟空是明代作家吴承恩所著的小说《 》中的人物，与这部作品并称为我国四大古典名著的小说是：《 》、《 》、《 》。（2分）
三、阅读（42分）
（一）阅读下面《奇妙的克隆》选段，完成12——16题。（8分）
①一个细菌经过20分钟左右就可以一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬行”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone”来源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。知至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一个群体，也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖”，简称无性系。
②自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞（精子）与母方产生的雌性细胞（卵子）融合（受精）成受精卵（合子），再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系（也叫克隆）。
③可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。
10、语段的第一段与第二段调换一下顺序好吗？为什么？（2分）
11、语段主要运用了举例子、作诠释和引用的说明方法，试找出有关的语句（各举一例）（3分）
12、世界上第一只克隆绵羊的名字叫 。（1分）
13、你认为克隆技术会给人类带来什么样的影响？（2分）
（二）阅读下文，完成17——23题。（12分）
战争让我们学会珍惜
①在地球的某个纬度，战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的讯息。在呛人的硝烟和（ ）的爆炸声中，弥漫着死亡和流血的巴格达，依然彻夜亮着的城市灯火，让我们忽然间滋生出一种辛酸的感动！人类应该永远记住这样的夜晚，记住人心动荡的岁月中是怎样艰难而执著地渴望着和平。
②战争让世界变得如此脆弱，一如风中尘埃，一转眼便消失不见。而非典型肺炎的（ ）和香港艺人张国荣的命丧黄泉，让我们再一次感受到人生的短暂和命运的无常。我们不由得要问：此生为何？
③一些人无声无息地倒下，没有鲜花，没有墓碑，甚至也没有人记得。生命仓促得如一句匆匆的歌词，刚刚开了个头就煞了尾……
④而人类的繁衍依然在硝烟和疫病中生生不息；
⑤而生之意志依然在绝望中曲折而坚忍地向上攀升；
⑥而在和平的风中忙碌着的人们依然平凡而不懈地完成着人生的功课。
⑦我们常常慨叹现实的不公，却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持； ，
却从不踏踏实实地去做一件实事；我们不屑于富人的“暴富”，觉得那不过是机遇凑巧， ；我们日复一日地埋怨没有赶上好时候，却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得成功？
⑧如果没有战争，也许我们仍将（ ）着自己的一无所有，然后在愤愤不平中可悲地老去。是战争让我们醒悟——有了生，一切便有了可能。想想炮火中的伊拉克，想想硝烟里的巴格达，想想那些在火光中爬满恐惧和绝望的面孔，然后再想想我们，想想和平的阳光和自由的空气，就会发觉，其实我们已是如此富有。
⑨战争让我们学会珍惜，因为战争，懒惰和（ ）变得可耻，而我们也终于明白：活着不需要理由，赚取幸福，就从现在开始……
14、给下面加点的字注音（2分）
窒息（ ） 滋生（ ） 不懈（ ） 埋怨（ ）
15、文中括号内所缺的一组成语为（ ）（2分）
A、不绝于耳 不约而同 津津乐道 无动于衷
B、震耳欲聋 不期而至 怨天尤人 不思进取
C、惊天动地 不以为然 花天酒地 不以为然
D、发人深省 不期而至 自怨自艾 不闻不问
16、下面一句话是从原文中抽出来的，依据上下文，它应放在第 段和第 段之间。（1分）
战争摧残了生命，战争也让更多的人看清了生命。
17、第②段在结构上的作用是 （1分）
18、第⑧段中说的“其实我们已是如此富有”具体指什么？（2分）
19、模仿⑦段画线句子，在文中横线上补全句子，要求话题相同，上下衔接自然。（2分）
仿写：
20、你同意作者的观点吗？若同意，请写几句鉴赏的话；若不同意，试举例反驳。（2分）
（三）阅读下面文言文选段，完成文后各题(14分）
陋室铭
①山不在高，有仙则名。②水不在深，有龙则灵。③斯是陋室，惟吾德馨。④苔痕上阶绿，草色入帘青。⑤谈笑有鸿儒，往来无白丁。⑥可以调素琴，阅金经。⑦无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。⑧南阳诸葛庐，西蜀子云亭。⑨孔子云：何陋之有？
21、本文作者是 朝文学家 。（1分）
22、下列句子中加点字意思相同的一项是（ ）（2分）
A、山不在高，有仙则名 虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也
B、斯是陋室，惟吾德馨 是谓大同
C、惟吾德馨 惟有乳下孙 D、可以调素琴 则素湍绿潭
23、下列句子中的“之”用法与其他三项不同的一项是（ ）（2分）
A、水陆草木之花 B、何陋之有
C、能以径寸之木 D、实是欲界之仙都
24、下列句子节奏划分有误的一项是（ ）（1分）
A、山/不在高 B、谈笑/有鸿儒
C、可以/调素琴 D、无案/牍/劳形
25、下列句子修辞手法完全相同的两句是（ ）和（ ）（2分）
A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 B、黄发垂髫，并怡然自乐
C、烽火连三月，家书抵万金。 D、菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也。
26、本文是一篇铭文，这种文体一般都是押韵的，请找出本文押韵的字。（2分）
押韵的字有： 。
27、请给本文划分层次。（2分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
28、请找出文中表现陋室主人交往之雅的句子并翻译。（2分）
句子是： 。（1分）
翻译： 。（1分）
(四)读下面的文言文,完成文后的题(8分)
黔之驴
黔驴,有好事者船载以入.至者无可用,放之山下.虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之.稍出近之,印印然.
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐.然往来视之,觉无异能者.益习其声,又近出前后,终不敢搏.稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之.虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去.
1.给下列加点字注音（2分）.
好事者( ) 虎大骇( ) 荡倚冲冒( ) 跳踉( )
2.下列对加点字解释正确的是( )（2分）
A船载(用船) 近之(靠近) B 稍出(稍微) 远遁(逃跑)
C且噬己(并且) 益狎(更加) D 不胜(不能承受) 蹄之(用蹄子)
3.翻译下列句子.（4分）
(1)虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之
(2)虎因喜,计之曰:“技止此耳”
四.作文(30分)
俗话说,爱美之心人皆有之,每个人眼中都有美好的事物,自然风光是美的,流行服装是美的,少年的天真是美的,飘落的树叶是美的,奶奶的白发是美的------请以美为话题,写一篇记叙文.
要求: 题目自拟,卷面整洁,不少于600字,不得出现真实的校名,人名
一、判断题(下列说法正确的请打“√”，错误的请打“×”。每小题1分，共20分)
1、遇到挫折后，人们产生消极、烦躁、伤心等心理反应是正常的。 （ ）〕
2、世界上总有一些人特别幸运，他们从来没有遇到过挫折，总是能轻易的获的成功。（ ）
3、如果遇到挫折，不能坚持到底，而是轻易放弃，那么这样的人难以享受到成功的喜悦。
（ ）
4、“艰难困苦，玉汝于成。”这句话告诉我们，一定要遇到巨大的困难，才能祸的成功。（ ）
5、当遇到挫折时，向朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼，是懦弱的表现。 （ ）
6、意志坚强的人遇到挫折不会退缩和逃避，而是迎着困苦而上，勇往直前。 （ ）
7、干大事的人需要坚强的意志，而日常生活中的许多小事，并不需要坚强的意志 （ ）
8、具有坚强的意志，是将失败转化成功的关键。 （ ）
9、能正视自己的弱点，不沮丧，不自卑，这是意志坚强的表现。 （ ）
10、根据自己的实际情况，安排好日常的学习、误乐、体育锻炼、家务劳动、休息
和饮食等活动，就可以培养自己的意志品质。 （ ）
11、所谓违法行为，就是指做出法律所禁止的行为。 （ ）
12、具有严重的社会危害性，是犯罪的最本质特征。 （ ）
13、刑法是指人民法院对犯罪分子实行惩罚 （ ）
14、附加刑，是补充主刑适应的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。（ ）
15、道德水平低的人容易走上违法犯罪道路。 （ ）
16、认为自己年龄小、与犯罪无关的想法是非常错误的。 （ ）
17、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。 （ ）
18、当自己合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权。 （ ）
19、民事诉讼是人民法院依法审理行政纠纷的活动。 （ ）
20、诉讼俗称打官司，它是由人民法院主持、有利害关系人参与的处理纠纷的程序。（ ）
二、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，填在题后的括号内。每小题2分，共20分）
21、“吃一堑，长一智。”这句话说明（ ）
A.人们遭受的挫折越多越好 B.人们不可避免要遭受挫折
C.挫折能够增长人的聪明才智 D.挫折能够磨练人的意志品质
22.一个人受到挫折，可能是由自己的过失所造成的，于是往往会产生过多的自责：我为什么会这样蠢呀？我还有什么脸面见同学、见老师、见父母呀？这种情绪（ ）
A.对战胜挫折是很有利的 B.表明善于自我排解、自我疏导
C.对战胜挫折是很不利的 D.催人奋进
23.梅兰芳在刚学戏的时候，眼皮下垂，眼珠转动也不灵活，这是不利条件。为了克服它，梅兰芳每天一早起来就用放鸽高飞的方法来连眼神，后来终于成为一带戏剧大师。小列说法错误的是（ ）
A.坚强意志是事业成功的奠基石 B.只有艰苦奋斗才能取得成功
C.坚强意志是行动的强大动力 D.遇到困难是获得成功的必要条件
24.一个人意志是否坚强的标志是（ ）
A.是否具有良好的情绪
B.是否能正确认识自己
C.能否克服学习、工作和生活中的种种困难
D.是否具有良好的心理品质
25.持之以恒，就应该做到（ ）
A.知难而进 B.谦虚谨慎
C.目标多样 D.善始善终
26.正读初中的魏某曾被评为“三好学生”，但是自从结识了社会上游手好闲的“朋友”后，他开始小偷小摸，继而发展到偷盗同学家的财物，最后在行窃时被当场抓获。这说明（ ）
①青少年要依法律己
②一个人如果法制观念淡薄，就很容易从一般违法发展到犯罪
③一般违法与犯罪对社会的危害程度不同
④一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
27、由国家强制力保证实施，是法律的最主要特征。下列选项中最能体现这一观点的是（ ）
A.厦门特大走私案主犯被执行死刑
B.教育部宣布放宽高校被考条件
C.我国农村将全面推进税费改革
D环保部门倡导不随意丢弃费旧电池
28.当公民受到不法侵害时，唯一正确的方法是（ ）
A.逆来顺受，忍气吞声
B.采取一切手段进行报复
C.运用法律手段维护自己的合法权益
D.找侵害者伦理
29.欠债不还、损害别人的名誉、拾的他人遗失物不还等行为，属于（ ）
A.违反民事法律法规的行为 B.违反教育法的行为
C.违反行政管理法规的行为 D.违反继承法的行为
30.某校按学生考试分数排座位，分数低同学坐后排，这伤害了部分同学的自尊心。这种做法违背了未成年人保护法对未成年人的（ ）
A.家庭保护 B.学校保护
C社会保护 D.司法保护
三、主题探究（60分）
31..
父母下岗，究竟给孩子带来可一些什么影响？
南京十八中展开大讨论：父母下岗了，我们怎么办？讨论中，孩子们总结出五个“诀窍”：努力学习，提高成绩，不让家长担心；生活上不攀比，不乱花钱，不让家长烦心；父母心情不好，爱唠叨，不顶嘴，不让家长伤心；经常和父母交谈，汇报自己的进步，让家长开心；帮父母做力所能及的事，让父母省心。
石家庄跃进路小学的学生们用优异的学习成绩，给父母一份快乐。他们的口号是：“父母下岗，我们自强，昂起头，做生活的强者。”
许多的家庭发现，父母下岗后，面对困难，面对变革，面对长远利益和眼前利益、全局利益和家庭利益，原先娇宠的孩子突然长大了，懂事了，变的善解人意了，变的勤俭节约了，变的自强自立了。困难是人生的大学，从这个角度看，父母下岗，对成长中的孩子来说，是一种营养，是人生道路的垫脚石。
请回答：
⑴材料中反映出对孩子造成挫折的因素有哪些？
⑵材料中孩子们承受挫折的能力如何？哪些因素制约人们对挫折的承受能力？
⑶根据材料谈谈挫折对那些孩子的影响。
32.阅读下列材料：（5分）
“米老鼠”的发明者是华德·迪斯尼。在他成名之前，这位爱好绘画的年轻人向报社推销他的漫画，可是每一家报社都对他很冷淡，甚至残酷地告诉他，说他没有天资，建议他不要在搞漫画了，但他始终不肯放弃。最后，教堂雇用了他，薪水很低，要他为教堂画海报。这位初出茅庐的年轻人要求有一间画室，可以让他有地方睡觉和绘画。教堂有一间旧库房，里面有许多老鼠，传教士就让他使用这间库房，后来怎么样呢？那些老鼠中有一只名声远播全世界，年轻的画家也名扬天下。
迪斯尼的成功道路给我们什么启示？
33. .阅读下列材料：（6分）
著名科学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久，艾里逊实验室里传出笑谈：“凡是有爆炸（出事故）的地方一定有杨振宁！”杨振宁痛苦地认识到这一点：自己的动手能力比别人差！
被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注这杨振宁的学术研究。有一天，他关切地询问杨振宁：“你做的实验是不是不太成功？”
“是的。”面对令人尊敬的前辈，杨振宁实话实说。
“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”泰勒直率地对杨振宁说。
杨振宁认真地思考了两天。他想起在厦门上小学时的一件往事。有一次上手工课，杨振宁兴致勃勃地捏制了一只鸡，拿回家给爸爸妈妈看。不料，爸爸妈妈看了笑这说：“很好，很好，是一段藕吧！”类似的往事一件接一件地在他的脑海里浮现，他不的不承认，自己的动手能力确实不强。
杨振宁最终接受了泰勒的建议，放弃写实验论文的打算。做出这个决定之后，他如释重负，毅然把主攻方向转入理论物理研究。从此，他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。
请回答：
⑴看了杨振宁的故事，对你有何启发？
⑵你能认识到自己的长处和短处各有那些吗？
⑶你认为今后的努力方向是什么？
34. 阅读下列材料：（5分）
暑假里张风去一个露天游泳池，在水里忽然觉得身体往下沉，这时周围却一个人都没有。“我要坚持下去，爸爸妈妈还在等这我，我不能放弃！”他战胜了恐惧，奋力游着，终于精疲力竭地游到池边。这时，张风一下子觉得水特别清，天特别蓝，“坚持下去，就是胜利！”
张风：
你好！
游泳的经历让你长大了，对一些问题也有了自己的新看法。所谓长大的感觉，就是要全力以赴，做自己应该做的事，不该做的事不做，让生活变得更美好。我建议：
⑴每天按时起床；⑵暑假按时做作业；⑶尽快学会游泳。
虽然这些都是小事，但能坚持做到也不容易。好好干吧！
你的朋友 张风
亲爱的同学，生活中确实有不少有意义的事，也许你没有发现它的价值，或者发现了但并没有兴趣去做。可现在你是一个大人了，不但要做自己的想做的事，还要做你必须做的事。你认识到这些了吗？你准备怎样去做呢？请就这方面的问题，给自己写封信，谈谈你的计划。
35. 阅读下列材料：（6分）
有一位经营皮鞋生意的大老板，想把公司业务的触角伸向非洲，因此他请了两位年轻人帮忙到非洲做实际的市场调查。
不久之后，甲回来了。
他哭丧着脸向老板说：“老板，这生意没法子做了，非洲根本没有人穿鞋子。”
不久之后，乙也回来了。
他兴高采烈地向老板说：“大有可为！老板！非洲根本没有人穿鞋子！”
请回答：
⑴这个故事，给你的启示是什么？
⑵面对挫折和困难的时候，你的态度是什么？
36. 阅读下列材料：（8分）
材料一：德国伟大的音乐家，《命运交响曲》《第五钢琴协奏曲》的作者贝多芬，在二十五六岁时，发现自己患有耳聋症，32岁时病情加重，终于失去听觉。耳聋，对于一个音乐家来说，是一个多么沉重的打击啊！面对残酷的事实，贝多芬痛苦过、绝望过，但他最终没有向命运屈服，而是带着对人生新的体验和感悟，以崭新的资态和炽热的激情投入到音乐创作中。
材料二`：同学们每天都会遇到不少事情来考验自己的意志。东方欲晓，这时，你正睡眼惺送，况且被窝又是那么暖和。“是睡一会儿，还是遵守作息态度？”这是意志和懒散的较量。上课了，你老是走神，噢，原来你还念念不忘昨晚的足球赛，这是对你意志的考验。。。。。。
请回答：
⑴贝多芬为什么能战胜命运，获得成功？
⑵如果你遇到材料二中所讲的这些意志考验，你会怎么做？为什么？
⑶结合材料，联系自己的情况，谈谈你打算以哪些实际行动来磨练自己的意志。
37. 阅读下列材料：（6分）
初一学生赵小辉路过刘方子家门口时，拾起一快砖头向趴在门口的大黄狗扔去，狗跳起来扑向小辉，小辉急忙躲开。大黄狗转而扑向过路的陈义海，把他咬伤。陈义海为此花了600元医药费，遂向法院起诉，要求赵小辉赔偿其损失。法院查明了事实，依据民法通则的规定，责令赵小辉的父母赔偿陈义海的医药费，并负担本案的诉讼费用。
请回答：
⑴赵小辉的行为属于哪一类违法行为？
⑵为什么法院责令赵小辉的父母赔偿陈义海的医药费等费用？
⑶从现在的情况看，如果你是此案中的陈义海，还可以提出哪些诉讼要求？
38. 阅读下列材料：（6分）
星期天下午，小刚和小强两位同学相约到学校出黑板报。当他们骑车至学校附近的十字路口时，红灯亮了，此时绿灯方向没有车辆和行人通行。小刚犹豫了一下继续向前骑，小强这时面临三种选择：（1）跟这小刚骑过去；（2）停下来，等绿灯亮了在过去；（3）叫回小刚，等绿灯亮了再一起过去。
如果你是小强，你会选择怎么做？不选择怎么做？请说明理由。
39. （6分）2003年6月10 日，中国科学技术协会发起“我最深恶痛绝的生活陋习”评点活动，如：①乱倒垃圾倒污水；②随地吐痰擤鼻涕；③咳嗽喷嚏不掩饰；④饭前便后懒洗手；⑤公厕卫生不不维护；⑥随地便溺传疾病；⑦混用餐具同饮食；⑧滥捕食野生动物；⑨喝酒劝酒比节制；⑩愚味迷信讳医药；⑾手蘸唾液点钱物；⑿公用毛巾洗脸盆；⒀赤膊外出随地卧；⒁公共场所吐烟雾；⒂大声喧哗扰他人。
结合材料，请回答：
⑴上述陋习中最令你深恶痛觉的是什么？请指出来。
（2）你所指出的陋习为什么会让你深恶痛觉？请说明原因。
（3）怎样解决这些陋习？请从道德与法律的角度谈谈你的看法。
40.（6分）有人认为自己一不违法，二不犯罪，不会与法律打交道；有人认为自己尚未长大成人，与法律没有什么密切联系。你对上述观点怎么看？
答案：
1.√2.×3.×√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√11.12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.× 20.√
21.C 22.C 23.D 24.C 25.D 26.C 27.A 28.C 29.A 30.B
31.（1）社会因素和家庭因素。（2）他们承受能力强。制约人们对挫折承受能力的因素有：生活目标、生活态度、生活阅历、心理准备、身体状况和得到帮助与支持的情况。（3）挫折既有消极作用，也有积极作用。挫折使那些孩子的身心受到打击，造成他们精神上烦恼和痛苦，给他们的生活道路带来曲折。但挫折能增长人的聪明才智，使那些孩子更明理懂事；挫折还可以激发进取精神，使那些孩子越发自立自强，不断努力学习；挫折还能磨练人的意志，使那些孩子更能坚强地面对生活。
32.我们要学会将困难变为动力，用积极的心态对待困难和挫折。当你遇到问题和困难时能一次次地克服，就等于踏上了成功之路。每胜利一次，你的意志就会更加坚强，你的能力会更进一步提高，你的经验也会更加丰富。总之，一个成功的人，总是一个敢于面对困难、善于排除困难的人。
33.（1）要正视现实，学会放弃。虽然我们对既定目标要有执著精神，但如果确实是因为自己的能力有限，或因为客观条件不具备，经过努力实在达不到预定的目标，就要放弃这个目标，或者降低对自己的要求，或者重新制定目标，这样才能使自己恢复心理上的平衡，摆脱挫折带来的烦恼。（2）如实回答即可，客观了解自己的长处和短处。（3）在了解自己的基础上制定目标。
34.提示：列出自己的想做的有那些事，还有自己必须做的事有哪些，并具体列出要完成的计划。
35.（1）同样一件事，两个人以不同的态度去面对它，产生的结果是完全不同的。在我们的生命历程中，会遇到许许多多的挑战与难题，然而这并不足以影响我们的一生，影响我们的，是当面对这些挑战和难题的时候，我们所持的态度。（2）提示：回顾自己在遭遇挫折和困难的态度，并思考不同态度带来怎样的结果。
36.（1）因为他具有坚强的意志，尽管遇到了极大的困难，但他并没有退缩，不是抱怨命运的不公平，而是以坚强的意志去克服困难，最终获得了成功。（2）提示：写出自己真实的情况，并分析原因，是自己意志薄弱，还是意志坚强。（3）提示：行动计划要具体，具有可操作性，便于检查完成。
37.（1）民事违法行为。（2）赵小辉是未成年人，依法应由父母履行监护的职责。（3）其一，可向法庭提出补偿误工费、营养费和精神损失费的请求。其二，可追究大黄狗的主人违规对狗不上锁链放养的责任。
38.选择（2）（3）都可以这样做是自觉遵守社会生活的共同准则，是自觉守法的表现。其中（3）的做法体现了小强能够依法维护社会共同准则，及时制止违法行为。
不应该选择（1）。因为这样做是违法行为，违反了交通法规。
39.（1）凡有所示，均属正确。（2）提示：从道德与法律或社会文明与生活的准则说明，均属正确。（3）提示：凡符合道德与法律要求，合理的设想均属正确。
40.这两种观点都是错误的。（1）一个人自呱呱坠地，依法成为我国公民起，就于法律结下了不解之缘。他（她）既受到我国法律的保护，又受到法律的约束，既充分享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的公民义务。（2）无论在家庭生活、学校生活或社会生活中，法律都与每个公民息息相关。生活中处处有法律，公民的生活离不开法律。
1、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这说明了（ ）
A、在新的学习环境里我们应该与同学和谐相处
B、友谊是我们在初中学习过程中的唯一目标
C、我们要与任何人发展友谊
D、
2、著名数学家陈省身先生93岁生日时还公布了他的最新研究成果，这么大的年龄还在研究数学。他认为数学是最美的，他每天在感受着美的学问。这段材料给你的感受是（ ）
A、学习是件苦事，90多岁还要研究 B、数学是折磨人的学科
C、学习是个苦乐交织的享受过程 D、
3、我们看见小草翠绿、鸟语花香，感受到万物欣欣向荣。这些都源于地球上最珍贵的财富。那就是（ ）
A、人类 B、动物 C、植物 D、
4、生命的成长过程是漫长的，结束一个生命是瞬间的。这启示人们对待生命应该（ ）
A、相互排挤 B、相互竞争 C、相互尊重，相互关爱 D、
5、世界上没有两片相同的树叶，当然也没有相同的两个人。这表明了每个人（ ）
A、出生地不一样 B、生存环境不一样
C、有自己独特的风格和特点 D、
6、俗话说：一母生九子，九子各有不同。人与人的发展道路也是不一样的。这表现了人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径具有（ ）
A、 复杂性 B、多样性 C、无序性 D、
7、据报道，一个人被巨毒蛇咬伤手臂，他非常果断地斩掉了自己的手，从而保住了性命。你认为他的果断决定说明了他（ ）
A、永不放弃生的希望 B、这是愚蠢的做法 C、是鲁莽行事 D、
8、“金无足赤，人无完人。”世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活的起点是（ ）
A、 善待他人的生命 B、悦纳自己的生命
C、 延伸生命的价值 D、
9、你认为下列对个性和独立的看法正确的是：（ ）
（1）独来独往（2）唯我独尊（3）从内心深处散发的魅力（4）随心所欲（5）勇于为自己的行为负责
A、（1）（2） B、（2）（3） C、（4）（5） D、
10、有一个小孩从小被人说“很笨”，后来事实显示他确实有点笨。一次，他在沙滩上玩堆沙，有个老者说：“你很有天赋，将来会成为很好的设计师。”结果这人果然成为著名的设计师。下面可以看作他成功因素的是（ ）
A、 老者是奇人 B、设计师看来人人都能当
C、 语言激励了其斗志，激励了其潜能的发挥 D、
11、“三人行，必有我师焉。”这告诉了我们的道理是：（ ）
A、学习他人的优点完善自我 B、每三个中就要找一个老师
C、期待生活中处处有老师帮助 D、
12、一位中学生在自己的日记中写到：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是（ ）
A、生命的快乐与悲伤 B、生活艰辛 C、生命的价值和意义 D、
13、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是（ ）
A、当同学骂自己的时候痛打他一顿 B、考试失利了找老师分析原因
C、与父母发生冲突，告诫自己要冷静 D、
14、生活处处有情趣。你觉得这是因为（ ）
A、生活所迫 B、人人可以体验到各种生活的情趣
C、情趣会主动找上门 D、
15、小明是初一的学生，回家路上有人要敲诈他。面对不法侵害，他应该（ ）
A、要什么给什么 B、好汉不吃眼前亏
C、采取机智灵活的方法与其斗争
16、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（ ）
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”
B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”
C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？”
D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”
17．你认为搞好中学学习的有效方法和策略是（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间
A．①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
18.人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明（ ）
①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪
A．①② B.③④ C.①③ D.①④
19.一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是（ ）
①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满 ④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己
A．①② B.①③ C.①④ D.②④
20.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游，晚上住进一家宾馆，首先要做的一件事情应该是（ ）
A．寻找餐厅和娱乐设施 B．打开电视，看自己喜欢的电视节目
C．倒在床上睡上觉 D．查看安全通道，了解逃生路线
答案1、A2、C、3、D、4、C、5、C6、B7、A8、B9、D、（3）（5）10、C11、A、12、C、13、A、14、B、15、C 16.B 17D 18B 19.C 20.D
二、是非辨别题。(正确的打√，错误的打×每小题2分，共8分。)
1、中学阶段对每位同学来说都是一个新的起点 ( )
2、方法出效益，勤奋出天才。 ( )
3、世界因生命的存在而变得如此精彩。 ( )
4、青春期就是人生的成熟期，进入青春期就说明我们已经是大人了。 ( )
5、都说七年级是青少年人生的一个新的起点，我们要把以前所学的全部扔掉。（ ）
6、我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，就不能保持自己的个性。 （ ）
7、“学习有法，而无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的学习方法。（ ）
8、我们要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能（ ）
9、生命都是顽强的，没有脆弱之说。（ ）
10、生命的意义不在于长短，而在于内涵。（ ）
11、对于青春，我们充满好奇，但彼此尊重是我们需要遵守的基本准则。（ ）
1、 √ 2、√ 3、√ 4、×