建筑企业分公司负责人:如何当好班主任

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/30 17:19:07
“有一个好的班主任,就有一个好的班级”.这句话深刻说明了班级管理工作的重要性。在我执教的十年中,也深深地体会到这一点,现根据我积累的经验及与教师们探讨的一些体会,写下与诸位同仁共观。
        一、对学生进行思想品德教育
        班主任要正确认识思想政治工作面临的新形势。一方面,用社会主义现代化建设所取得的巨大成就,证明党的各项方针政策的正确性,激发学生对党、对社会主义祖国的热爱。另一方面,对外开放后,引进了西方的科学技术,也带进了西方的资产阶级思想和生活方式,自由化倾向,青少年学生缺乏免疫能力和分辨能力,容易受到精神污染。班主任要从学生的实际出发,及时地深入细致地进行思想品德教育工作。 
        二、要爱护和关心学生
        学生有困难时,要热心。每一个学生在学习和生活中总会碰到一些困难和问题。班主任老师发现了一定要积极主动地帮助他们,给他们出主意、想办法,甚至帮钱、帮物,使学生在你热心的关怀下,体验到你对他们的爱。学生才会打心眼里信服你,听你的教诲。特别是对后进生。
        爱是后进生转化的金钥匙。后进生的天赋并非比优等生差,只是学习品质等方面存在一些问题。如没有远大理想和明确目标,由于缺乏明确的学习目标,他们上课精力不集中,或走神发呆,或玩东西,或看课外书,或东张西望引逗别人,完全没有把聪明用在学习上,只是在玩法上比别人高明,久而久之,问题越来越多,厌学情绪越来越强烈,于是考试成绩越来越差,自暴自弃的心理也越来越重。不少教师往往对他们缺乏耐心,发现问题常常小题大做,动辄请家长,或停课反省,师爱对后进的转化犹如催化剂,教师应真诚地爱护学生,充分信任学生,积极地鼓励他们。
        三、以自身形象感召人
        “为人师表”,一个班集体的凝聚力,首先来自班主任的自身形象,我对工作非常执著追求,严格要求自己,时间观念、纪律观念都很强,每天我早出晚归,这对学生影响很大。确实,我班的学生也是如此,学习非常勤奋、努力,迟到、旷课等违纪现象很少。对有迟到现象及违纪的少数人,我耐心地开导、教育,培养他们的意志力帮助他们克服困难,激励他们努力向上,争取进步,让每个学生都意识到:人人为集体,个人的利益和集体的利益是一致的。可见,班主任的人格形象在学生心目中起着重要的作用。一个自信心强、坚定不移、诚实守信、言行一致、刚正不阿、端庄大方的良好性格教师,会成为学生崇拜和模仿的榜样。
        四、和家长沟通配合
        现代教育是以学校、家长、社会三位一体系统教育,为了让学生在学校所受到的教育影响能够在家庭中得到延和家庭能够形续和深化,所以班主任必须经常和家长保持联系,让学校成教育合力。