偶看新闻合肥高校招聘:说“责任”
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 11:33:43
中国有一千多万教师，大家每天在做着一件又一件平凡的事情。但正是这些平凡的工作积累在一起，构筑了教育这个崇高的事业。这个事业连系着亿万青少年的成长，连系着千万个家庭的幸福，连系着祖国的明天和民族的未来。教师要忠实地履行职责就要有强烈的责任意识。“责任”新时期师德的核心内容。
说责任，让我们看看优秀教师感人肺腑的事迹：
湖北省当阳市庙前镇井岗小学教师郑琦，一位平凡而普通的山村教师。走进人民大会堂，向首都5000多名听众讲述他一生孜孜以求无怨无悔的信念：从教42年，用诚挚的爱为孩子带来希望，用扎实的工作为祖国的教育培育希望。为什么他能得到如此崇高的荣誉？是因为他把身处异常困难的孩子当作自己的儿子一样来养；即使是对待破罐子破摔的孩子，他也会怀着“即使是石头也要把它焐热”的坚定，把孩子引到健康成长的道路上来……退休后，他拿出多年的积蓄创办农村青少年思想道德教育中心，免费为青少年提供课外活动场所。5年来，他热心帮助失足、智障、辍学等这样那样的青少年260多人。
重庆市开县优秀教师群体，在不到一年的时间里，经历了“12.23”井喷和“9.4”洪水两次特大灾难。他们在灾难面前，首先想到的是学生的生命安全，他们临危不惧，挺身而出，舍生忘死，一次又一次地创造了在校学生零伤亡的奇迹！向人民群众交上了一份满意的答卷。危难时刻，他们常说的一句话是：“我是老师。”“我是老师”，一句普普通通的话，却掷地有声！“我是老师”反映了一名教师强烈的责任意识，这种意识表明教师具有承担责任和履行义务的人格素养。
周济部长指出：没有责任就办不好教育。如果没有责任，没有责任意识，就不会明确自己的职守，不明确自己肩负的历史任务，那就办不好教育。在教师的素质中，责任素质起到核心和统领的作用。当代教师至少要面临的三项主要责任是：岗位责任、社会责任、国家责任。
一是履行岗位责任。就是要求教师爱岗敬业，兢兢业业、勤勤恳恳地完成本职工作，站好教师的“岗”。要时刻牢记“教书育人”的天职，不仅要“教书”，更要“育人”，做到生命不息，育人不止。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”，不仅洁白，而且易碎并极易沾上尘土。因此，教师要时刻本着对学生负责的态度去工作。要很好地履行岗位责任，就要始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上，落实在教书育人的一言一行中，一切为了学生的成长默默耕耘。我们学校提出：“为城东的孩子提供优质的教育”的办学目标；“让每个孩子快乐学习、快乐生活、快乐成长”的教育理想也正是从这一岗位责任出发的。
二是担当社会责任。家长把子女送到学校，就是把家庭美好的希望寄托给了学校，当老师的就有责任把学生教育好，保护好，培养好。要以学生的安全为己任，学生的生命高于一切，保护学生是教师的天职；要以学生的成长为己任，要时刻提醒自己：教师是学生的榜样、模范，自己的一言一行都会对学生产生深远的影响；要以家长的信任为己任，学校的生命力是以家长的信任为前提的。我们学校提出“让家长放心、称心、安心”的宗旨，也正是担当社会责任的体现。
三是肩负国家责任。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我国是一个有13亿人口的大国，现代化建设的宏伟目标要求将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源，这个转化工作主要依靠教育来承担，这就是我们教师对国家、对民族、对未来所要肩负的责任。伟大的教育家陶行知先生为了拯救落后的旧中国，抛弃高官厚禄宁守清贫，为教育奋斗终生。如今党和国家给了人民教师崇高的荣誉和良好的待遇，我们更应为了“太阳底下最美好的事业”肩负起责任。一个孩子是一个家庭的希望，亿万个孩子就是我们中华民族的希望。 “天下兴亡，教师有责”，我们的教师只有从对国家、对民族负责的高度去认识，教育才能真正适应 时代前进的要求，跟上世界变革的潮流。
“爱与责任——师德之魂”。让每一位教师都能“心藏关爱，肩挑责任”地走在教育的大道上，办人民满意的教育，做人民满意的教师。