安阳市消防支队长耿军:网络文化对教育的影响

 网络文化对教育的影响         中学生素质教育论文  中学生素质教育论文; &nbs中学生素质教育论文p; &nb中学生素质教育论文sp; &n中学生素质教育论文bsp; 网络文化对教育的影响 内容摘要：网络的发展如此之快，它对我们的教育产中学生素质教育论文生了深远的影响。 　　The network development is so quick, it has had t中学生素质教育论文he profound influence to our education. 随着信息技术的普及与发展，网络正以迅疾的速度介入中学生的生活中学生素质教育论文。它无论对中学生当前的学习及今后的发展都将产生积极的、极其重要的影响。 中学生素质教育论文 现在都提倡素质教育，可素质教育一“面市”就引起了教育界的一起前所未有的讨论，一个新事物的诞生必然会引起争论，无论这个事物是什么，它都有两重性中学生素质教育论文――有利、也有弊，它引起激烈的讨论也是必然的结果。 如果单纯的拿我国的素质教育与西方的素质教育相比较，是不现实的，毕竟中学生素质教育论文中、西方文化有很大的差异，若要比较，就必须得结合我国的实际情况，必须把教育系统中暴露多年的问题摆在改革的最前线。并展开实验性、示范性的工作，从中学生素质教育论文中得到启示，达到一种共识。也不能一味的学习西方的文化，必须要有我们的特色、特点。学习西方素质教育的做法，从根本上讲是好的。但是否因此而完全否认中学生素质教育论文以前的传统教育方式就值得我们思考了。就如同经济中，市场和计划的对立统一，不依靠市场的计划是盲目的；而缺乏了计划的市场又会生出无序来。填鸭式的教中学生素质教育论文育不好，但是为了学习西方的防羊式后，防羊不成连填鸭都忘掉了，岂不是又弄出了邯郸学步的笑话来？因为我们已经从一些问题中看到了类似的苗头，在大力发中学生素质教育论文展小学初中生的课余爱好甚过了对基础知识的培养，超过了基础能力的锻炼。 一种新型的文化形式――网络文化的出现，它具有技术基础性、虚拟性、交互性中学生素质教育论文、开放性和非中心的全球性以及自主性和创造性等特点。青少年是上网的主体，而中学生又是青少年中的主要成分，随着网络的发展，它逐渐对中学生的价值观、中学生素质教育论文人生观、乃至世界观都产生了深远的影响。互联网的发展也给中学德育工作带来的机遇，它所带来了丰富的内容，并使其得到了迅速的发展，全面的功能无论是对中学生素质教育论文教育者，还是受教育者都具有强大的吸引力和感染力。
　　关键词：中学生心理健康： 中学生素质教育论文网络文化已经并将继续对网络科技时代的教育和青少年的健康成长产生巨大的作用。比如，面对越来越多的高学历犯罪，就提出了加强德育教育在教育中的地位中学生素质教育论文的要求，这对于稳固教育是至关重要的；比如，以前有种说法：“学好数理化，走遍全天下。”这就过分强调了单一学习成绩的重要性，而忽视了对学生综合素质中学生素质教育论文的培养，其结果是造就了一批批的书呆子，从发展的观点来看，加强网络管理、创建优良的网络环境、倡导文明的网络行为、提高中学生网络道德教育的成效是一中学生素质教育论文项意义深远的系统工程。 关键词：网络文化、教师素养： 网络文化的迅速发展也给当代教师的素养也提出了新的要求。信息网络时代的教师和教育工作者中学生素质教育论文，必须充分了解这种新型的文化形式，具备敏锐的文化判断能力、强烈的社会责任感、网络社区参与意识、创造性思维与创新能力、资源的收集与管理能力、协作中学生素质教育论文能力、自律意识以及对技术的敏感性与发展预测能力等必要的素养，树立正确的网络文化价值观，把握好网络文化发展的方向，在网络上为青少年筑好一道精神的中学生素质教育论文防火墙，从而更有效地利用信息技术进行当代教育教学改革工作。 网络德育是信息化社会学校德育工作面临的一种新的工作方式。 &nb中学生素质教育论文sp;信息网络时代的教师和教育工作者，必须充分了解这种新型的文化形式，不断加强自身的素养，才能更好地进行教育、教学和科研工作。作为一名信息时代中学生素质教育论文的教师应该具备敏锐的文化判断能力 、强烈的社会责任感 、强烈的网络社区参与意识、创造性思维与创新能力 。
　　1.中学生素质教育论文敏锐的文化判断能力：在网络时代里，信息的储存量非常大，有些西方国家会借助网络这种合法、广泛的传媒，宣扬他们的价值观和生活方式。通过网络，对我们中学生素质教育论文进行文化渗透；甚至在网络世界里，散布各种消极的、颓废的文化。这些西方的文化以及那些消极颓废的文化，很容易对青少年产生不良影响。因此，信息时代的中学生素质教育论文教师应该具备一双慧眼，具有敏锐而正确的文化判断和选择能力，识别网络中各种文化的真假、美丑与恶善，引导学生树立正确的网络文化意识，使学生免受那不中学生素质教育论文良的、消极文化的影响。        2.强烈的社会责任感：教师担负的责任是培养下一代。培养未来社会的创造者。谁掌握了未来，谁就是未来的主人！我们要想在中学生素质教育论文未来的世界占据坚实的地位，则在培养我们未来社会的创造者??青少年的工作上下一番苦功，因此，我们的教师，应该具有强烈的社会责任感网络科技时代的教中学生素质教育论文师应该具有强烈的社会责任感，应该要经常上网，积极主动地去认识网络里虚拟而又真实的生活形式，为青少年的健康成长站好岗，为培养具有健全思想品德和富中学生素质教育论文有创造力的未来社会创造者尽自己的责任，奉献自己的力量。
　　3.强烈的网络社区参与意识：　网络文化的一个重要特征中学生素质教育论文就是互动性，互动就要求参与。教师还应该具有强烈的网络参与意识。因为只有参与，教师才能了解网络，才能认识网络文化的各种表现，也才能了解青少年学生中学生素质教育论文在网上的各种活动，从而预见青少年在网上碰到的各种危险，采取适当措施来预防各种不良现象的发生。 4.创造性思维与创新能力：当今世界的教育中，师中学生素质教育论文生关系已经发生了巨大变化，教师的权威将不再建立于学生的被动与无知的基础上，而是建立在教师借助学生的积极参与以促进其充分发展的能力之上。只有具有中学生素质教育论文创造新思维与创新能力，才能思想开明，采取正确的教学方法，当好学生学习的顾问、学习的参与者和积极的引导者，培养学生的创造意识和创新能力。 网络中学生素质教育论文事业的迅猛发展，不但极大地推动了信息产业的进步，促进了社会资源的交流与共享，而且网络作为高新技术产业的标志，还造就了二十一世纪前后的一个最具吸中学生素质教育论文引力的新行业??IT行业。 我国进入互联网时代的十年来，它给我国带来了很大的变化，不管是利还是弊。