成都量力健康城:九妙招儿治"马虎"

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 23:34:39

                                                    九妙招儿治"马虎"

  

 我们的孩子挺聪明的,学什么一学就会,可是一做题不是看错题就是写错字符,总考不了一百分,这马虎的毛病可怎么治啊?”

马虎是一种不良的习惯:

     马虎的原因是多方面的,最重要的原因在于他自己做这件事的时候的重视程度以及所要承担的结果的关系,如果孩子想要一个向往已久的变形金刚,而且你答应三天以后给孩子买,三天后,孩子会马虎地忘记吗?不会的,孩子忘记了的话就会失去自己渴望已久的东西了机会了,有的时候家长为了应付孩子,就应下孩子一些要求,可能是为了拖几天,并不是想真的满足孩子,几天后我们家长都忘记这件事了,孩子仍然记得,并要求家长实现自己的诺言,为什么呢?因为这个事件对于孩子自己来说是极为重要的,这是孩子马虎的一个很重要的前提,事件的重视程度。

       其次就是态度问题,对于学习态度不明确,应付了事,马马虎虎,做完自己必须做的事情后,然后就急着忙着去玩什么去,这样就会养成习惯,久而久之就会很自然的马虎了。

第三,是性格问题,急性子爱马虎。有些孩子做什么事情都急急忙忙毛毛躁躁的,做完作业看都不看一下就装进书包。考试的时候也是答完试卷也不检查或者很随意地看一下就交试卷。

第四,是熟练问题,对知识半生不熟最容易马虎;孩子如果对于学习不感兴趣,学习过程中不熟练,对很多问题似是而非,如果再有着急的毛病,出错的概率就很高了。

第五,是认识问题,没认识到马虎的危害……解决马虎问题必须对症下药,根据产生马虎的原因,有针对性做工作。

解决方法:
1.引导孩子对于学习的兴趣,通过生活中的很多事件潜移默化地引导孩子对于学习的兴趣,尤其是当孩子想知道很多的为什么的时候,就是引导孩子学习的最好时机。在这个过程中尽可能地尊重孩子,不要是孩子觉得是家长想要孩子这样的。

2.在生活事件中注意培养孩子做事的仔细和认真,对于马马虎虎的行为要给予孩子适当的帮助,帮助分析这样的行为会产生的结果,使孩子自己明白学习怎么做事,进而迁移到学习习惯的养成了。

3.在学习上,帮助孩子准备一个错题本,让孩子把每次作业中的错题抄在错题本上,找出错误的原因,把正确的答案写出。这实际上是一个错误档案孩子分析错误的原因多是马虎,有利于认识错误的危害,下决心改正。错题本是孩子自我教育的好办法。

4.做作业的时候,演算过程不要太潦草。不少孩子马虎是从草稿开始的。所以家长要教育孩子草稿不要太草。从草稿开始就要严肃认真。这有利于克服马虎的毛病。

5.不要依赖橡皮。橡皮是造成马虎的一个根源,反正错了可以擦,于是错了擦,擦了错,孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮,错了不许擦,孩子就会认真一点。“三思而后行”,想好了再做,争取一次做对。

6.学会自检。有些家长总怕孩子错题,得不了高分,于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了妈妈能给检查出来,所以做题时马马虎虎。家长不要给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来,就让他不及格。这样他才能认识到马虎的危害。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。

7.让孩子考家长。让孩子出题考家长,孩子很感兴趣,他们会成心出些容易错的题,把家长考住。家长成心马虎,让孩子批评,这时对孩子也是一种教育,将来他们做题时也会防止马虎。

8.在孩子的学习和生活过程中渐渐培养孩子的人生目标,帮助孩子建立自己的人生规划,编制学习计划,实施计划,明白学习对于孩子的意义。

9.如果家长和孩子认为有必要,可以和我们学习智慧教育机构联系,我们有孩子学习习惯养成的培训,那样对于孩子的马虎等的改变又很大的作用,同时也会养成良好的学习和生活习惯。