我是怎样做年级主任的
北京市商务管理学校 胡淑琴
我认为，一个年级的教育教学工作开展得如何，关键在年级主任。作为一个年级主任，我尽力把班主任、任课教师紧紧地团结起来，协助她们做好班级的各项管理工作。始终牢记张校长在全校倡导的“争先意识、争先行动、争先效果”，因为我知道“其身正不令则行”，因为我知道我是一名共产党员。下面我就把我的工作向各老师们汇报一下：
一、严格要求、大胆管理是做好年级主任的关键
作为一个年级主任责任非常重大，我想，一个年级这么一支庞大的队伍交给了我，从我这儿就要体现学校“双高一严”的特色，既要“对上负责”又要“对下负责”。上为学校领导，下为学生和家长。要始终把学校的发展和声誉——社会认可不认可，学生的前途——家长满意不满意放在首位。
作为称职的年级主任，在管理中就要树年级的正气，就要给学生立规矩，要敢于严格要求、大胆管理。决不能为了拉关系而讨好老师，怕学生而迁就学生。特别是难度大、不好推的工作，在强调班主任第一责任人的同时，一定要给班主任做主，为班主任撑腰，不能让个别不自觉的学生钻空子、更不能抹稀泥。比如：对于新生来说，开始最难做的工作就是仪容仪表，服装发型，行为习惯。头发总长，有的学生追时尚（菊花头、戴饰物），你就得管。学校统一封闭管理在校就餐，开始收饭费比较难，班主任工作出现难题，年级主任要首先站出来，协助班主任去做工作，发现问题利用中午休息时间及时到各班去讲，减少学生跟班主任的对立，化解一些不必要的矛盾。有唱红脸就要有唱白脸的，我就去唱红脸的，给班主任做主，给班主任提供一个做工作回旋的余地。
军训给我的启示太深刻了，我总想：为什么一周的训练，学生就能笔杆条直的呢？这就是严格训练管出来的。国有国法，校有校规，班有班风，一个年级就要有一个敢做敢为、不怕得罪人的人，当然必须讲究工作方法，这个人就是年级主任。我认为，家长、学生选择我们学校是经过深思熟虑的，如果不负责任，年级就没有正气，就是砸学校的牌子。为了给学生立规矩，我就有一种宁愿让学生骂三年，决不能让学生骂一辈子的想法，学生有明白的时候，我决不能成为千古罪人，新高一的学生入学怎么要求怎么是，当然我跟班主任一起死盯、盯死，没少付出辛苦，我的目的是要给下一届的学生树立好的榜样，不能给后面年级的管理带来难度和阻力，甚至负面影响。工作中，我始终牢记张校长的办学理念：“学生在学校三年，要对他三十年乃至终生负责”。
二、年级主任工作不能守株待兔，而要主动出击多巡视，防患于未然。
年级主任的工作是守株待兔，还是主动出击，这就看责任心了，如果守株待兔等问题，工作就会很被动，就像消防队员，随时准备救火，不利于教育教学和学生良好习惯的培养。要防患于未然，将问题消灭在萌芽之中。
为了防患于未然，我和我历年来年级的所有班主任，早上最早来到学校，以最快的速度吃完早饭，楼上楼下的到各班教室楼道去巡视，平时上课下课也多巡视，多听课，不但了解了学生的上课学习情况，还向老师们学到了好多东西。我还利用一切可利用的机会教育学生，如利用下课、放学、加饭的时间，把我巡视中发现的问题及时反馈给学生，跟他们谈心对他们进行批评教育，他们很容易接受。
另外，我不管是以任课教师的身份，还是以年级主任的身份进行家访，拉近了我与学生和家长之间的距离，建立了师生感情，深受学生和家长的欢迎，教育效果特别好。
由于我经常巡视，学生有些不理解，用计算机03（1）班李飞同学的话说：“我发现您整天在楼道里转悠，上课时我一回头，就能看到您在后门盯着我们。下了课，谁在楼道里骂人了，谁在哪个角落吸烟了，都逃不过您的眼睛，准能被您抓住。所以现在我们就不敢了，可我就不明白，您成天转悠怎么就不累呀?” 其实，人都是肉长的，哪有不累的时候，我也是年过半百的人了，这只不过是一个共产党员的责任心罢了。
我的工作宗旨是：只要对学校发展有好处，只要对学生终生发展有好处的事儿，我都会认真去做。可喜的是我对学生的严格要求、严格管理学生最后终于明白了，他们知道我的严厉一切是为了他们好，在他们就要实习之前，通过网络等各种方式给我写了不少信，很多信我都是流着眼泪看完的，封封信都是发自学生的肺腑之言，使我深受感动。
下面是部分学生的信（摘抄）：
1．物流03班丁冠哲——跟胡老师说说心里话
刚到花职的时候，因为您开始管得那么严我们还不习惯，觉得您什么都管，特别事儿，我和同学经常在背后骂您，总是对您的教诲不当回事。
经过了2年的相处和学习，我渐渐明白了您的良苦用心，您都是为了我们以后生活出路着想。做一个老师容易，做一个处处为学生着想的老师难，您每天忙碌的很少坐下来休息，我们在班里上课的时候，您在忙碌着察看我们的听课情况，没有一刻不再关注我们的成长，您的管理是严格的，对我们来说是受益的，家长是满意的，我们非常感谢花职，是花职给了我们这么一位敢于严格管理的年级主任，使得我们在素质方面、学习方面、技能方面、以及各个方面都有着很大的优势. 在学校的各大集会中，我们年级常常会受到表扬，您每天勤勤恳恳的为了我们从早忙到晚每天很早就来到了学校，走得很晚忙碌着学生们的工作，为了我们顺利实习就业和高职补习打下了良好的基础。我们都从心里感谢您，感激您，为了我们熬白了双鬓，为了我们跑细了双腿，谢谢您胡老师，您辛苦了。
2．计算机03（1）高峰——我心中的胡老师：
以前，我们总是认为您很严厉，有些事情管的特别严，有时候对您很不理解，头发长一点就要扣分，拉着去理发店剪掉；有时候升旗仪式忘记带班牌，您也是严厉的批评；当着那么多老师和同学被批评，觉得很丢人，而您也毫不留情面，那时候心里觉得不舒服，甚至对您产生一种反感，叛逆在心理作怪，想不听您的教导，一意孤行。
现在，我长大了，懂事了，觉得您所做的一切全部是为了我们好，那时对您的不理解，现在觉得很懊悔，如果没有您长期的耐心教导，我怎么会改过自新，树立好人生目标，开始努力学习呢？怎么会改掉骂人，抽烟的恶习呢？如果不是您不厌其烦地一遍又一遍的劝说，我也不会成为一个积极向上的孩子，现在就不会争取撤掉处分，加入中国共产主义青年团了；如果没有您一次次地给我改正错误的机会，我也不会从一个叛逆的少年改变成一个听话的孩子，现在我总是积极主动配合班主任工作，对老师交给的任务总是认认真真地完成。
现在，您和班主任李老师总是很努力地给我推荐到实训办，让我去面试，单位都是很不错，在这里我再一次向您和班主任李老师说一声：“谢谢您，老师。我让您们费心了，我会在实习岗位上，好好努力，不让您们失望，一定会给学校争光的。”
3．金融事务03（3）方建伟——致胡老师的一封信
胡老师您好:
时间过的真快,转眼间已经在花职学习两年了,可能我马上就要走向实习岗位,我很舍不得在一起两年的老师和同学,更加舍不得您。
在还没有入学的时候我就认识了您,那时我来学校面试,正是您接待的我.从那时起,我就已经感觉到您是一位很严厉的老师,说实话,当时我心里还觉得自己倒霉,碰上了这么严厉的老师.但是军训您对我的关心和最后您和老师们的表演,我就已经知道您虽然对学生很严格,但是人情味还是比较浓的.在校期间,我很不听话,很不成熟.刚开学没多长时间，我就因为打架受到了处分,说心里话,那时我很恨您和学生处的老师,我认为学校对我太苛刻了,因为我原来的中学对学生都很放松,即使给处分也不会通知家长,学生对处分很不在乎。也许就是这样的学校，才使我自身有了那么多坏毛病.但是到了高一第2学期时,逐渐的和您接触时间长了,我才真正的了解您,发现您不是不通人情的人,那时的我也在逐渐的改正自己的坏毛病,想尽快撤掉处分,那时我突然觉得学校是必须要给我这个处分的,如果没有这个处分，我也许还和以前一样,是个老师一看到就反感的学生。两年来，我给您和班主任、学生处的老师添了很多麻烦, 想想自己真的很傻,在此对您和老师们说一声:“对不起.”
胡老师,感谢您两年来对我的关心和教育,时间证明了我开学时对您的理解是错误的,虽然您对我很严格,我知道您这是为我好,是对我负责任。从高一第2学期我就这样认为的,如果学校还像以前我的中学那样放纵学生，使学生养成一身的坏毛病，我想以后在社会上是很难立足的,也很可能进监狱,我想不到那会是个什么样子.您每次和我单独谈话的内容我都记得,这些都会使我以后的道路更加平坦,要不是您,我不知道我还能不能在花职上到现在,不知道我还会犯多少事,不知道什么时候才长大,才成熟.这两年,也许不是我上学以来最快乐的两年,但是是我最有意义的两年,我庆幸来到了花园路职高，在校领导和老师们的教育下，我不再是那个整天无所事事,胡思乱想的孩子了。这两年是我人生的转折点,而您是我人生道路上的引路人.现在我心里对您不再有怨恨,只有感谢,感谢您的关心教育,感谢您把我教育成一个真正的人.胡老师,我永远也不忘了您,在余下的学习和以后的工作中我会用我的努力,认真来回报您和我的母校。
4．计算机03（1）班 王明月——给胡老师的一封信：
敬爱的胡妈妈：您辛苦了！
请允许我这样叫您，因为在来花职的两年间，是您为我们操碎了心，给予了我妈妈一样的关怀，我们爱您！
也许您不会相信，我初中一直是一个胆怯的孩子，因为在花职的锻炼，我现在可以得心应手地做各种节目的主持了，与人交往说话很自如了。另外，您对每个学生的公平态度也让我心服口服，令我感动。
两年间，我也犯过错误，出现过叛逆的情绪，您总是苦口婆心地教导我，并不因为我犯了错误就不再“爱” 我了，您的爱虽然没有大海般深沉，没有波涛般汹涌，却有着小溪般的轻快。您对我们永不放弃的态度，让我觉得惭愧。
两年了，我们习惯了您的叮咛，您的嘱咐，不知我们离开花职——我们的家，我们会怎样……
不过请您放心，我们不会给您们——悉心培育我们的老师们丢脸。在花职，我们虽然不是最棒的，但离开花职我们一定要做最棒的！
妈妈：请您相信我们吧！
5．金融03（2）班王怡潼的家长
尊敬的校领导：
我是金融03（2）班王怡潼的家长，两年来，贵校在校领导和全体教职员工的共同努力下，在教学和加强行政管理等方面都取得了可喜的成绩，我们作为在校学生家长是有目共睹的。特别是年级的管理从实际出发，严格要求，严格管理使学生在德智体全面发展，为学生将来能以学到的一技之长立足社会、服务社会，花费了不少心血。老师们的敬业精神，我以一个学生家长的身份深受感动，并向辛勤工作的老师们，道一声：谢谢你们！你们辛苦了！
因时间所限就不一一列举了。
两年中，我们03级12个班换了11人次的班主任，其中有4个班每班换了3人次的班主任，班主任的流动带来了年级管理的难度，由于我和班主任们的密切配合严格要求，大胆管理，对学生的不良行为习惯反复抓，抓反复，死盯、盯死。年级的各项工作稳定有序进行，概括起来年级整体是：
班主任勤勤恳恳乐于奉献，学生入校主动问好、文明礼貌好习惯，早读进班各就各位不乱串。升旗做操队列成线，严格动作标准规范。午餐午休立下规矩秩序井然。学业有成取证达标技能过关，各种会议坐姿标准，鸦雀无声校风展现。大小比赛为校争光方方面面，分层教学顺利进行平平安安，实习上岗高职补习双向自选，学生高兴家长满意受益匪浅，学校发展花职美名届届相传。
老师们！年级整体成绩的取得，离不开为之付出辛苦的班主任和任课教师以及各处室的支持配合。
我忘不了学生处王校长、石主任、魏老师坚持两年和我们一起去后进生家进行家访，为转变后进生做了大量的工作，在去困难生家家访后，定出了一些具体的帮助措施，使家长和学生都很感动。
忘不了教学处石校长、曹主任与各教研室主任们一起，为了学生能顺利实习，为强化技能训练做了大量的工作。实训处在孙主任的带领下，为了学生取证做了大量的艰难的动员培训工作，实训处的徐主任和老师们一起，绞尽脑汁地为学生找实习单位，安排实习。
我更忘不了我们可敬可爱的班主任赵红、丁文慧、代利平、李正军、段丽丽、朱玮、韩淑芳、石淑艳、李小琴老师，这些老师都是后换上来的。当年级班主任出现困难需要他们顶上时，他们都克服了个人的种种困难，毫无怨言地承担起了重担，积极主动找原班主任了解班级情况、学生情况，并利用五一、十一、寒假、暑假进行家访，很快进入角色，融入到所带的班集体中开展工作。在这里我特别感谢坚持了整整两年的班主任史肃、吴永生、赵良、马静、崔秀丽老师以及并肩战斗的任课教师们。
如今我和高三年级的学生老师全部到西校上课，我同时担任高二、高三两个年级的年级主任，其中还有一个东北住宿班，上班离家远了，肩上的责任更重了，工作的难度压力更大了，面对这些现实，我只有用两个字来解决，那就是“坚持”。
开学来，西校区老师们的工作态度以及高昂的工作热情，特别是高三班主任、任课教师决心再创辉煌的拼命干劲儿，时时感染着我。我要把新时期保持共产党员先进性的要求落实在工作中，和老师们团结一致，高二、高三作为学校的最高年级，一切工作服从学校大局，各方面高标准严要求，积极参加学校的各项活动，为全校同学树立好的榜样。
老师们！随着年龄的增长，我深知在花园路职高服务的时间是有限的，但 “由于我爱我的学校，爱我的学生。为了学校的荣誉，为了学校的发展，我的工作热情是无限的，我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生！” 像张校长所说的：作为党员要“千方百计地做好工作，不管在什么时候，都可以挺胸昂头地说，我做好了工作，我内心无愧。”
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