偶看新闻鄂尔多斯大路招聘:放弃威权，树立威信
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/27 21:11:50
二、放弃威权，树立威信
年轻教师常常困惑于对于班级纪律的掌控不能像老教师那样得心应手，班级乱成一锅粥，自身没有威信，于是他们开始仔细观察那些老教师是如何做到的。一位青年教师这样写道：我观察来观察去，最后得出一个结论，这个结论只有一个字——凶。我发现那些纪律好的班级，班主任都无一例外地对学生很凶，学生看到老师很害怕。于是，我也学着像他们一样，板着面孔进教室，平时对学生不苟言笑，果然，学生看到我害怕多了，班级纪律也好转了。
许多人做了一辈子教师，但是不懂教育，便是这个道理。他以为他在学生面前很有威信，其实，那只是威权，连权威都算不上。如果是权威，他至少得有一些学术上的成就，让别人心服口服。可是，如果只是凭借着自己的教师身份、班主任身份，而居高临下，颐指气使，那么，这种威权离威信简直差得十万八千里。
威信由威与信构成，有两种方法可以得到威信。一种以威取信，另一种以信取威。以威取信，威多生于权柄，权柄不再则扬扬千言而众不能服；而以信取威者，信多生于公，兼生于能。故以信取威者，异日纵无权柄，现身故旧，犹能如解甲布衣将军入营，不失部众敬意。何也？人纵不服我能，亦畏我公矣。
我的一位老校长说，等到你退休的时候，如果老师还尊重你，那才是真的尊重。推而言之，一位教师，如果学生毕业之后仍然尊重他，那才是真的尊重。也就是说，当威权不在，双方处于平等地位的时候，剩下来的，是真正的威信。
这种真正的威信依靠两点：公正公平与自身的才能。这应当是所有教师的努力方向。也正因为此，我们对那些用平等、民主的思想管理班级的教师肃然起敬，当他们用平等的身份出现在学生面前，他们实际上会面临巨大的挑战，这个挑战主要有两个方面：第一，教师的个人素质，第二，教师的处事公平。这其中有一点出现问题，教师都会遇到麻烦。这时候，教师就会面临选择，是拿起教师的职业威权大棒，还是修正自己在这两方面的不足，全凭一念之差。前者很容易，后者非常难，而教育的意义就在于此，决定教师选择的正是其格局。