消防安全巡查表:《水葫芦之灾》

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 00:29:06
                                                                                      水葫芦之灾

          水葫芦学名凤眼莲,别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉.后传播到世界上60多个国家。水葫芦外表并不丑:它浑身碧透,绿得醉人.簇簇紫花绽放若热带兰,花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点,作为盆景置于庭院,不比荷花逊色。
它生命力旺盛,在15℃~40℃的气温下,只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,90天内可分出25万棵新株。但养分低。猪吃了饿不死也不长膘。
         自上世纪60年代,水葫芦在国外已经声名狼藉,到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称“德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达,人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本,被骂作“日本烦恼”。印度则称它为“紫色恶魔”。
        水葫芦在各地抢占水面,影响航运.窒息鱼类,危害健康。泰国湄南河一发洪汛,一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下,猛冲桥洞,直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲第一大湖.20世纪80年代水葫芦泛滥成灾,覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面.夜间起风,一早起来就开不动了,四周被几万平方米的水葫芦团团包围.许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中.湖水富营养化,水葫芦疯长成半人高的“森林”,致使鱼类死亡,湖水发臭。当地水产锐减,渔民失业。人们生活用水也发生困难,用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。
        深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射;药剂喷杀、炸药爆破等手段加以销毁,可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法,在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫.但以繁衍100亿只象鼻虫计算,起码也要日夜不停吃上20年,才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。
        上世纪60年代.我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入,后泛滥成灾,以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米,盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前,福建已打响了专项整治水葫芦的战役。
漂洋过海远道而来的水葫芦,竟然酿成了当今最大的绿色污染,这可是人们始料未及的啊!
                                                                                                                                           (选自《2005南京中考试题》)
1.根据一、二两段内容,概括水葫芦的三个特点。(每点不超过3个字)(3分)
答: 。
2.人们为什么用“恶魔”一类的词称呼水葫芦?(3分)
答: 。
3.下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )(2分)
A.只要在水中,水葫芦就能疯狂地繁殖,不到10天就能翻一番。
B.在河中形似岛屿,在湖中状如森林,都说明水葫芦的观赏性强。
C.起码经过20年,才能繁衍出吃光水葫芦的100亿只象鼻虫。
D.上世纪60年代以后,亚非部分地区成了水葫芦肆虐的重灾区。
4.“绿色污染”已经成了当代世界性的难题。请结合文章内容与下列资料,说说你对“绿色污染”的理解。(3分)
资料一:上世纪20年代,来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的24万平方千米的土地,与农作物、牧草争地,致使畜牧业的发展严重受挫。
资料二:来自亚洲的葛藤,上世纪70年代一度占领了美国南部283万公顷的土地,挤占了公路,给农业、交通业造成巨大损失。
答: 。
【考点透析】
考查知识点:本题主要从抓住特征/理解词语在文中的含义/提取信息/实际运用等方面进行考查。
解题过程:第1题,要从整体上把握课文大意,先把材料阅读一遍,对文章有个了初步的理解之后,缩小范围,根据本题的要求在第一二段中,抓住主要词语,概括“水葫芦”的三个特点;第2题,考查词语在文中的运用,从文中筛选出“水葫芦”带给人类的危害有哪些,自然就会明白为什么人们称其为“恶魔”了;第3题,是要求对原文整体理解的基础上,筛选出一个正确的选项,做这种类型的题,要学会用排除法,即结合整体阅读,选择项表达的很绝对,或者叙述的不合常理即是错误选项;第4题,属于实际运用题,先读懂列举的材料,找到关于“绿色污染”的共同特点,回答此题语言要体现准确、严密的特点。
【参考答案】
1.外表美、繁殖快、养分低(每点1分,顺序不限,意思对即可)2.水葫芦影响航运,窒息鱼类,危害健康;销毁难,难以根治。(共两个得分点,答出一点得2分,答全得3分)3.D.4.外来植物严重影响了当地的生产、生活。(“外来”“植物”“影响”为三个得分点,每点1分,意思相同即可)