消防通道距离要求:七绝——145.喜读常福居士赠书<<修心养灵>>百家家训书法心语——霍氏家训(家谱?家训?...
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 18:13:43
七绝——145.喜读常福居士赠书<<修心养灵>>百家家训书法心语——霍氏家训(家谱
老树春秋小院风,
门横石径走西东。
天弯但见群山托,
扇赏霞游早晚中!
幼事农业,则可知粟入艰难,不刍侈心。
凡富家,久则衰倾,由无功而食人之食。汉取士,设孝悌力田科,敦实务本也。
常福居士 临大楷《石门铭》书法视频
释义:从小就从事农业耕作,才知道我们吃的粮食来之不易,就不会轻易浪费。凡是富贵的家庭,时间长了就会衰败,因为他们从不自食其力,只是靠别人的劳动来养活。汉朝录取读书人的时候,开设了敬爱劳动和耕田这一科目。只有劳动,才能让身体结实,身体好才是做事的根本。
霍韬背景资料:霍韬(1487~1540年)字渭先,号渭厓,魁岗石头乡人(今属佛山市石湾区)。明正德九年(1514年)会试第一,成“会元”。告归成婚,读书西樵山中。嘉靖初年(1522年),授兵部主事,历任少詹事兼侍讲学士、詹事兼翰林学士、礼部右侍郎、吏部左侍郎,出为南京礼部尚书。著有《诗经注解》、《象山学辨》、《程朱训释》、《渭厓集》、《西汉书纂评》和《霍氏家训》等。
常福感言:霍韬教育子孙从小要体会到粒粒皆辛苦,提倡子孙从事农业耕作,才知生产粮食的艰辛,受到下田耕地的辛勤体验和感受才知学习的必要性,才懂得如何治家如何生活。这是霍韬所提倡的“耕读以传家”的教育方式,一般家庭很难做到这一点,他还敦促子孙在春夏季时耕作农田,到了秋冬季就专心读书。对于现代的教育制度来说,让学生直接参与农业耕作来体验生活和学习,这种方式很有意义,但是难以实施。
常福简介:
曾被深圳市委、市政府授予“优秀文明标兵”称号,市委宣传部、市文明办、市文化局授予“优秀个人组织奖”,2007年世界华人协会以其率先研究著述家学文化等贡献,被评为“2007年度世界杰出华人”。
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