涂燕平财富:教育咨询师的工作范围 罗明成功教育咨询

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 07:07:48

教育咨询师的工作范围 罗明成功教育咨询

2010-11-14 20:29:08 / 个人分类:教育咨询

前面谈过一个教育咨询师,说的是教育咨询师主要是为人服务的,是一个“人生保姆”。下面就再仔细来谈论一下教育咨询师是什么样的职业,以及教育咨询师的职业的定位应该是什么?

  不能说我国的教育体制本身的问题,而是人们都在谈论自己的问题:我的孩子为什么没有上好学?我的孩子接受的教育有问题?或者我的孩子是不是智力有问题呀?凡此之类的问题非常之多,大家都不明白是什么原因?总是企盼着“救世主”的降临来解决眼前的问题。因此,社会兴起的“快乐培训中心”“智能什么训练”“成长什么快车”等等,这是教育方法或者孩子本身寻求的解决方案。另外,有什么“好记星”“智能王”“单词宝典”等一些市场化的教育名词充斥着整个社会,家长忙的不亦乐乎,“你的孩子上什么班没有?”“我的孩子上了什么样的特长班”,总之,人们的良苦用心满地都是,但真正的教育效果谁有知道呢?家长与培训机构的脱节,学生的学习与自身发展的脱节,各种培训班与补习班更倾向于形式化、功利化,根本不顾家长的“求育之心”,也不顾学生的“发展之道”,填呀填呀,知识填完了,时间也过去了,孩子你可以走了,最终到底有多少效果并不是非常清楚,仅仅是一个“突击式”的训练而已,取得了“形式”上的成功。

  教育咨询师基于这一点考虑,在市场应运而生,虽然都是教育机构的需要,但他却直接关系着孩子的教育,关系着孩子的人生观、价值观的形成。人们都说“教师是人类最光荣的职业”,是人类历史知识的“播种机”,而教育咨询师呢?我想虽然教师那样光荣,至少也带着教育的味道,肩负着人们教育的期望,担负着社会对教育的需要,有责任有义务为我国的教育事业做出一份的贡献。教师是出于国家与社会的需要而产生的,是法定的、被社会所公认的职业。而教育咨询师呢,我想是可以与教师与并列的,即除了教师所做的工作都可以归为教育咨询师,或者说与心理咨询师有所以冲突,也可以与心理健康老师有所冲突,但说明了真的需要这一个老师,这对于一些差的学校是一种奢侈,但在北京,上海发达地区的学校的老师的作用是远远不够的。

  世界变化太快,一不留神,新事物就出来,教育界却死守一个“教师”,试图把“教师”的作用放大,但事实上,教师教课已经是够累人的,要让他顾及所有学生,要让他为每一个学生都制订出完整的学业 规划,或者学习计划,我想这是不现实的,也不切合实际的,这一方面说明了社会上对教育知识急需,因此,教育咨询师应该可以满足社会上普通的人对教育知识的需求,毕竟人在“生活也是在接受教育”,这是教育名家陶行知所言。

  上面谈了这么多好像根本就没有涉及教育咨询师应该做些什么,也许是写着写着就跑题了。只是说了说眼下教育市场的状况与学校对于教育咨询师的需求。言归正转,教育咨询师的工作范围是什么,可以代替教师吗?这一点不用想了肯定是不可能的,系统而全面的学校是不可缺少的,只是教师在工作的过程中遇到了很多很多的麻烦的问题,有些是教师的涉及不到的,如学生或孩子的课外辅导,家庭的环境熏陶,这一些因素都与学生成长有关。说大了,不说学生了,单说社会上培训教育,人们都盲目看到那个培训,这个培训,读呀学呀,却不明白为什么要上,为什么要学,学了对于有什么用处吗?根本不清楚,教育消费的浪费就是这样产生的。教育咨询师另一项重要作用就做国际教育咨询师,重点是留学咨询。教育国际化进程加快,当出国“镀金”一旦平常化的话,教育市场对留学咨询求就会越来越高。因此,到底有多少需求就不必多言了,试目以待吧。

  从社会需求的角度着眼看教育咨询师,现在家教公司,留学公司,教育产品公司最为需要,策划学生学习,策划产品宣传,这些都是教育市场所急需的。